昆虫学考试总结.docVIP

翅脉：气管在翅面上的加厚，起支架作用。 脉相：翅脉在翅上分布排列的形式次序称为脉相。 10、模式脉相：也称康尼脉系，昆虫学家康斯托克(Comstock)和尼特姆(Needham)将昆虫的脉序归纳成假想原始脉序，这一命名系统被称为康尼脉系(Comstock-Needham system)。 14、两性生殖：雌雄交配，雄性个体产生的精子与雌性个体产生的卵结合形成受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。 15、孤雌生殖：也称单性生殖，即卵不经过受精也能发育成新个体的生殖方式。 卵胎生:又称孤雌胎生。指雌虫未经受精的卵在母体内依靠卵黄供给营养，进行胚胎发育，直至孵化为幼体后才从母体中产出。 16、世代交替 ：两性生殖与孤雌生殖交替的方式繁殖后代的现象称为世代交替 ，又称为异态交替。 多胚生殖：是指1 个卵内可产生两个或多个胚胎，并能发育成新个体的生殖方式。 18、孵化：昆虫胚胎发育到一定时期，幼虫或若虫破卵壳而出现象，称为孵化。 19、变态：从卵中孵出来的昆虫，在生长发育过程中，通常要经过一系列显著的内部及外部体态上的变化，才能转变为性成熟的成虫。这种体态上的改变称为变态。 渐变态：发育过程中可明显区分为卵、幼虫和成虫3个阶段，幼虫随着虫龄的增长而逐渐近似于成虫，而且成虫、幼虫生活环境和习性也相同。是不完全变态中的一个类型。 全变态：发育过程经过4个虫态：卵—幼虫—蛹—成虫。幼虫与成虫在形态及习性相差很大或完全不同。 21、蜕皮：幼虫体外表有一层坚硬的表皮限制了它的生长，所以当生长到一定时期，就要形成新表皮，脱去旧表皮，这种现象称为蜕皮。 22、虫龄和龄期：从卵内孵化出的幼虫称为第1 龄幼虫，以后每脱1 次皮增加1 龄，即虫龄。相邻两龄之间的历期，称为龄期。 24、蛹：是全变态昆虫在后胚发育过程中，由幼虫转变为成虫时，必须经过的一个特有的静息虫态。 25、前蛹：老熟幼虫行将化蛹前，通常停止取食，并做适当的准备工作（吐丝作茧、筑造蛹室等），幼虫身体缩短，体色变淡或消失，不再活动，称为前蛹(prepupa)。 26、羽化：成虫从它的前一虫态(蛹或末龄若虫和稚虫)脱皮而出的现象，称为羽化。 27、雌雄二型：是指雌雄两性个体间除内、外生殖器官不同外，在个体大小、体型、体色、构造等方面存在明显差异的现象。 28、多型现象：是指同种昆虫在同一性别的个体中出现不同类型分化的现象。 29、昆虫世代：昆虫的卵或若虫，从离开母体发育到成虫性成熟并能产生后代为止的个体发育史，称为一个世代。 30、昆虫的生活史：是指一种昆虫在一定阶段的发育史。昆虫在一年中的生活史称为年生活史或生活年史，常是指昆虫从越冬虫态（卵、幼虫、蛹或成虫）越冬后复苏起，至第二年越冬复苏前的全过程。 世代重叠：一年发生多代的昆虫，由于成虫和产卵期先后不一，同一时期内有不同世代的不同虫态存在，而呈现“世代同堂”的现象。 个体发育史：即昆虫的个体发育过程，划分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。胚胎发育是从卵发育成幼虫的发育期，又称卵内发育。胚后发育是从卵孵化后开始至成虫性成熟的整个发育期。 31、休眠：生命活动出现停滞是由不良环境条件直接引起的，当不良环境条件消除时，便可恢复生长发育的的现象。 32、滞育：滞育是昆虫长期适应不良环境而形成的种的遗传性。在自然情况下，当不良环境到来之前，生理上已经有所准备，生长发育停滞的现象。 36、趋性：趋性是指昆虫对外界刺激所产生的趋向或背向行为活动。 37、假死性：是指昆虫受到某种刺激或震动时，身体卷缩，静止不动，或从停留处跌落下来呈现的状态，稍停片刻即恢复正常活动的现象。 51、物种：物种是自然界能够交配、产生可育后代，并与其他种群存在有生殖隔离的群体。种占有一定的生态空间，拥有一定的基因遗传型和表现型，是生物进化和分类基本单元。 双名法：物种的名称由两个拉丁单词组成，前者是属名，后者为种名。 三名法： 70、经济为害水平 ，EIL：造成作物经济损失的最低虫口密度。 71、经济阈值 ET：害虫在某一种群密度时采取措施加以防治，以防止虫口密度达到经济为害水平。 72、植物检疫：依据国家法律法规，对调出和调入的植物及其产品等进行检验和处理，以防止危险性病虫杂草传播扩散的一种强制性的措施。 74、生物防治：利用生物有机体或其代谢产物来防治害虫的方法称为生物防治。 75、物理机械防治：利用各种物理因子、人工或机械设备等多种手段直接杀灭害虫方法。 农业防治法：是从果园生态系的整体观点出发，根据害虫、寄主和环境间的相互关系，综合应用一系列园艺技术措施，有目的地创造有利于果树、天敌的生长发育，而不利于害虫发生发展的环境条件，抑制害虫种群的增长或直接杀灭害虫，以达到经济、安全有效地控制害虫，获得作物优质、高产的目的。 化学防治：是利用农药(杀虫剂)的毒性来防治园艺害