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学案1.1集合
学案1.1 集合
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一、考点分布:集合、子集、并集、交集、补集。
二、考试要求:了解集合、全集和空集的含义及元素与集合的“属于”关系,理解集合之间包含与相等的含义、两个集合的并集与交集的含义、在给定集合中一个子集的补集的含义,会求两个简单集合的并集与交集、给定子集的补集,能识别给定集合的子集、能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题、能使用Venn图表达集合的关系及运算。
课前预习
一、基础知识
1.集合的元素具有_______性、________性、_________性.
2.集合的表示法有________法、_________法、__________法.
3.空集的符号是__________,它是任何空集合的_________,是任何非空集合的________。
4.几个常用数集的表示法
数集 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 表示法 N Z Q R 5,集合间的基本关系
文字语言 符号语言 相等 子集 真子集 空集 6,集合的基本运算
集合的并集 集合的交集 集合的补集 符号表示 图形表示 意义 {x|x∈A或x∈B} {x|x∈A且x∈B} 7,常见的结论
(1).若集合A中有个元素,则集合A的子集有________个,真子集有__________个。
(2).交集:___________,________,________, _______A
.
(3).并集:=__________,________, __________, _________A,
(4).补集:____________, _____________.
二,基础练习
1.已知集合,又a=3,则( ).
(C) (D)
答案:D
2. 若A={a,b},B={x|x是A的子集},M={A}求CB(M)
解:A={a,b},B={x|x是A的子集},
所以B={{a,b} ,{a},{b},φ}M={A}={{a,b}}
所以CB(M)={{a}{b}φ}
3.已知集合 ,则集合的元素个数是( )
(A)0 (B)1 (C)2 (D)3
答案:B
5.如图,U是全集,A、B是U的子集,则阴影部分所表示的集合是( )
(A) (B) (C) (D)
答案:B
6.定义且,若,,则( )
A. B. C. D.
答案:D
7.已知函数,则集合中含有元素的个数为
A. B.或 C. D.或
答案:B
课上探究
例题1已知全集,,
求集合B
例题2已知,若,求实数的值.
答案:a=0
例题3记函数的定义域为A,(a﹤1)的定义域为B.
(1)求A
(2)若,求实数的取值范围
课后拓展
1.已知集合,,则( ).
(A)R (B) (C) (D)
答案:C
2.设U为全集,M、P、N都是其子集,则图中的阴影部分表示的集合为( ).
(A) (B) (C) (D)
答案:B
3.设集合,,若,则实数m可取不同值的个数是( )
(A)2 (B)3 (C)4 (D)5
答案:B
4定义集合A和B的运算A*B={x|x∈A或x∈B,且x},则(A*B)*B等于( )
(A) (B) (C)A (D)B
答案:C
5.(2009·广东高考)已知全集U=R,集合M={x|-2≤x-1≤2}和N={x|x=2k-1,k=1,2,…}的关系的韦恩(Venn)图如图所示,则阴影部分所示的集合的元素共有 ( )
A.2个 B.3个 C.1个 D.无穷多个
解析:M={x|-1≤x≤3},N={x|x=2k-1,k∈N*},∴M∩N={1,3}.
答案:A
6. ,,若P∩Q≠Φ,则实数b的取值范围是____________.
答案:
7.A={x|-2<x<-1或x>1},B={x|a≤x<b},A∪B={x|x>-2},A∩B={1<x<3},求实数a,b的值。
8.(2009·江苏高考)已知集合A={x|log2x≤2},B=(-∞,a),若A?B,则实数a的取值范围是(c,+∞),其中c= .
解析:A={x|0x≤4},B
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