2013年初中物理总复习第四板块电磁学-1.ppt

·新课标;第九讲│ 考点梳理;第九讲│ 考点梳理;第九讲│ 考点梳理;第九讲│ 针对训练;第九讲│ 考点梳理;第九讲│ 考点梳理;第九讲│ 针对训练;第九讲│ 考点梳理;第九讲│ 考点梳理;第九讲│ 针对训练;第九讲│ 实验小变式;·新课标;第十讲│ 考点梳理;第十讲│ 考点梳理;第十讲│ 针对训练;2． 如图K10－2所示是小宝同学做探究实验时的电路图，电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程，测量时，两只电压表的指针恰好指在同一位置处，电压表V1和V2的示数之比是________，选择0～15 V量程的电压表是________。;第十讲│ 针对训练;第十讲│ 考点梳理;第十讲│ 考点梳理;第十讲│ 考点梳理;第十讲│ 针对训练;第十讲│ 针对训练;第十讲│ 实验小变式;·新课标;考点梳理;·新课标; 考点梳理;得出结论：在电阻一定时，电流与电压成______比。 在电压一定时，电流与电阻成______比。 ;针对训练; 针对训练; 针对训练; 考点梳理;针对训练; 针对训练;·新课标;针对训练;针对训练; 针对训练;1、小明测定额定电压为3.8V的小灯泡正常工作时的电阻，使用了4.5V的电源。(1)如图所示是他连接的实验电路，期中有一根导线连接错误，请你在错误导线上画“×”，并画出正确的导线; (2)电路连线改正后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，灯不亮，故障可能是： 。 (3)故障排除后移动变阻器的滑片到某一点，电压表示数为3V，要测量正常发光（两端电压达到3.8V）的小灯泡电阻，还应该将滑动变阻器滑片向 移动（填左或右），当小灯泡正常发光时，此时电流表的指针位置如图所示，可得出小灯泡电阻为 Ω（保留一位小数）。 ;(4)小明完成实验后，他改变滑动变阻器阻值，记录电流表、电压表的几组示数，然后确认小灯泡的电流、电压，算出几组电阻值，求出的平均值就是小灯泡正常发光时的电阻值。他的方法是： （填正确或错误）的，原因是 。 (5)某次实验中电流表无法正常使用，小明找来了一个10Ω的定值电阻，利用余下的器材也测出了小灯泡正常发光的电阻，请你在上面的虚线框内画出他的实验电路图。; 考点梳理; 考点??理;1．如图K11－6所示的电路图中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动，下列说法正确的是 (　　);2．如图K11－7所示，开关S1闭合，当S2由1掷到2，电流表和电压表的示数变化情况是 (　　);·新课标;第十二讲│ 考点梳理;第十二讲│ 考点梳理;第十二讲│ 考点梳理;第十二讲│ 考点梳理;第十二讲│ 考点梳理;第十二讲│ 针对训练;第十二讲│ 针对训练;第十二讲│ 针对训练;第十二讲│ 针对训练;第十二讲│ 针对训练;第十二讲│ 针对训练;第十二讲│ 考点梳理;第十二讲│ 考点梳理;第十二讲│ 考点梳理;第十二讲│ 考点梳理;第十二讲│ 针对训练;第十二讲│ 针对训练;·新课标;第十三讲│ 考点梳理;第十三讲│ 考点梳理;第十三讲│ 考点梳理;第十三讲│ 针对训练;第十三讲│ 针对训练;第十三讲│ 考点梳理;第十三讲│ 考点梳理;第十三讲│ 考点梳理;第十三讲│ 针对训练;第十三讲│ 针对训练;第十三讲│ 针对训练;第十三讲│ 针对训练;第十三讲│ 考点梳理;第十三讲│ 考点梳理;第十三讲│ 考点梳理;第十三讲│ 针对训练;第十三讲│ 针对训练;第十三讲│ 考点梳理;第十三讲│ 考点梳理;第十三讲│ 针对训练;第十三讲│ 针对训练;第十三讲│ 针对训练;·新课标;第十四讲│ 考点梳理;第十四讲│ 考点梳理;第十四讲│ 考点梳理;第十四讲│ 考点梳理;第十四讲│ 考点梳理;第十四讲│ 考点梳理;第十四讲│ 针对训练;第十四讲│ 针对训练;第十四讲│ 针对训练;第十四讲│ 针对训练;第十四讲│ 针对训练;第十四讲│ 考点梳理;第十四讲│ 考点梳理;第十四讲│ 考点梳理;第十四讲│ 针对训练;第十四讲│ 针对训练;第十四讲│ 针对训练;第十四讲│ 实验小变式;·新课标;第十五讲│ 考点梳理;第十五讲│ 考点梳理;第十五讲│ 考点梳理;第十五讲│ 针对训练;第十五讲│ 考点梳理;第十五讲│ 考点梳理;第十五讲│ 针对训练;第十五讲│ 考点梳理;第十五讲│ 考点梳理;第十五讲│ 实验小变式;·新课标;第十六讲│ 考点梳理;第十六讲│ 考点梳理;第十六讲│ 针对训练;第十六讲│ 考点梳理;第十六讲│ 考点梳理;第十六讲│ 针对训练;第十六讲│ 考点梳理;第十六讲│ 考点梳理;第