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教育技术试卷10份
试卷一:
一、填空题(本大题共10小题,每题1分) 1. 教育技术是学习过程和学习资源的____________、____________、____________、____________和____________五个领域的理论与实践。 2. 教育评价的功能有____________、____________、____________、____________和____________。3. 教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性:____________。4.2000 年 10月 25 日,全国中小学信息技术教育工作会议召开。陈至立同志作了题为《抓住机遇,加快发展,在中小学大力普及信息技术教育》的报告。报告中明确提出要实施____________、信息技术教育以及信息技术与学科整合。 5. 在戴尔的“经验之塔”理论中,“参与演戏”属于____________。 6. 现在一般认为,现代教育技术的理论基础是____________、____________、____________和 ____________。 7. 加涅把学习结果分为____________、____________、____________、____________和____________五大类别。 8. 从论文的结构形式上看,一篇论文应有____________、作者、____________、关键词、正文(前言、方法、结果与分析、讨论、结论)及____________等部分。 9. 将媒体按作用于人的不同感官划分,录音机属于____________型媒体。 10. 教学设计的前期分析包括____________、____________和____________。
二、选择题(本大题共10小题,每题2分) 1.基于计算机的教育(简称CBE)被称为一种新的教育技术。CBE包括:计算机辅助教学(简称CAI)、计算机管理教学(简称CMI)、计算机辅助学习(简称CAL)和基于计算机的教学(简称CBI)。这些术语中在内容方面没有太大的差别,或称等同的是( )。 A.CAI、CAL和CBIB.CMI、CBI和CALC.CAI、CAL和CMID.CMI、CBI和CAI2.研究整个教育传播系统和教育信息传播活动的全过程的理论是( ) 。?A. 控制论??? ? B. 系统论?? ?? C. 教育传播学?? ?? D. 教育心理学 3.在教学中出示实物的直观方式是属于( )。?A. 模象直观 ?? B. 实物直观? ? C. 语言直观??? ??? D. 理想直观 4.在教育传播活动中,起着“把关人”作用的是( )。?A. 传者?????? B. 受者?????? C. 环境???? ???? ?? D. 媒体 5.“最优化”是教学设计的核心问题。最优化即是( )。?A. 在原有的基础上,通过师生的努力,有所进步?B. 所有条件下的最佳?C. 教师在给定条件下努力达到最优的教学效果 ?D. 理想化 6.下列说法中,正确的是( )。?A. 教学评价就是教学测量?B. 教学评价与教学测量是完全不同的?C. 教学评价是教学测量的一种方法?D. 教学测量是教学评价的一种手段,但不唯一 7. 多媒体组合教学就是( )。 A. 在一堂课中使用了不止一种媒体 B. 传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化 C. 多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学 D. 必须是视听结合才行 8.在实施教学评价时,相对标准对应的评价方式是( )。 A. 标准参照评价 B. 常模参照评价 C. 综合评价 D. 直接评价 9.历史上有三种教育实践既相互融合,又各自发展,为形成教育技术这样一个独特的领域,奠定了基础,这三种教育实践是( )。A. 视听教学、程序教学、掌握学习法B. 程序教学机器、工业化社会、电化教育C. 合作学习、系统方法、教育传播D. 视听教学、程序教学、教学系统方法 10.一般来说,信息技术与课程整合意味着信息技术要在教育中实现三大功能:即作为( )。 A. 学习对象、学习工具和教学工具
B.学习媒体、学习对象和学习环境
C.教学媒体、教学工具和教学对象
D. 教学工具、学习工具和认知工具
三、简答题(本大题共3小题,每题10分) 1. 试述媒体的教学功能。 2. 试述多媒体计算机课件制作的组成过程。 3.?一份结构完整的问卷应包括哪些要素。
四、论述题(本大题共2小题,每题20分) 1. 为什么说评价和修改是教学设计不可或缺的重要内容?
2. 试论述视听教育、程序教学和系统方法与教育技术的关系。
答案1
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