【优选整合】人教B版高中数学必修三 1.1.2程序框图 课件 (共14张PPT).ppt

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【优选整合】人教B版高中数学必修三 1.1.2程序框图 课件 (共14张PPT)

    早晨是我们一天中最忙碌的时段,每天早晨我们都 要做许多纷繁的工作,用自然语言叙述一下你早上所要做的 一系列工作. 起床穿衣服 叠被子 洗漱 整理背包 吃早餐 上班 打扫房间 吃早餐 健身 周一至周五 周六、周日     下面是千盛百货”五一黄金周购物返券”活动的设计框图,你能用自然语言表达这个程序所要反映的意思吗? 开始 输入购物金额P P≥200 输出”赠券200元” 输出”不赠券” 结束 是 否   程序框图又称流程图,是一种用规定的图形,指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。 图形符号 名称 功能 终端框 (起止框) 输入、输 出框 处理框(执行框) 判断框 表示一个算法的起始和结束 表示算法的输入和输出的信息 赋值、计算 判断一个条件是否成立,用“是”、“否”或“Y”、“N”标明 图形符号 名称 功能 流程线 连接点 注释框 表示流程进行的方向 表示连接另一页或另一部分 的框图 帮助理解框图 终端框 (起止框) 输入、输 出框 处理框(执行框) 判断框 表示一个算法的起始和结束 表示算法的输入和输出的信息 赋值、计算 判断一个条件是否成立,用“是”、“否”或“Y”、“N”标明 流程线 连接点 注释框 表示流程进行的方向 表示连接另一页或另一部分 的框图 帮助理解框图 始:一条流出线 终:一条流入线 一条流出线 一条流入线 一条流入线;两条或多条流出线,但只有一条起作用 1.写出下列程序框图的输出结果. 开始 输入s=a s=s·2 s=s·3 s=s·4 输出s 结束 开始 输入x X0 y=2x+1 X=0 y=-x y=0.5 结束 输出y 是 是 否 否 输入a=4,结果是_______ 输入a=-2,结果是______ 输入a=4,结果是_______ 输入a=-2,结果是______ 这个框图表示什么意义?      一个老者带一只狼、一只羊和一筐白菜准备过河,但因船小过河时每次只能带一样东西,然而老者不在时,狼会把羊吃掉,羊会把白菜吃掉,问老者怎样过河才能使所带东西全部到达对岸,并设计程序框图。 开始 把羊带到对岸 空船回接狼,载羊回 放下羊,把菜载到对岸 空船回接羊 结束  2.某地房租收费的要求是:住房面积80平方米以内,每平方米收费3元,住房面积超过80平方米时,超过部分,每平方米收费5元.输入住房面积数S,输出应付的房租M. 算法分析: S1:输入住房面积S S2:根据面积选择计费方式:如果S小于或等于80,则租金为M=s×3,否则为M=240+(S-80)×5 S3:输出房租M的值。 开始 结束 输入面积S 输出租金M S=80 M=3*S M=240+5*(S-80) 否 是 (5)在图形符号内描述的语言要非常简练清楚. (2)框图一般按从上到下,从左到右的方向画. (3)除判断框外,大多数框图符号只有一个进入点和 一个退出点.判断框是具有超过一个退出点的唯一符号. (4)一种判断框是“是”与“不是”两分支的判断,而且有 且仅有两个结果;另一种是多分支判断,有几种不同的 结果. (1)使用标准的框图符号. 3.为下列问题设计一个算法. 1.有一个容量为8升的容器装满了油,还有两个空的容器容量分别为5升和3升,利用这三个容器将这8升油两等分. 2.定义运算               ,设计一个算法计算 2.用程序框图为自己制定一个本周的生活学习计划. 1.请你设计一个程序框图,解决本章开头的“鸡兔同笼”问题.

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