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分式同步测试
分式同步测试
一、选择题
1、下列分式:x +y, , ,— 4xy , , 中,分式的个数有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
2.下面三个式子:,,,其中正确的有( ) A、0 个 B、1 个 C、2 个 D、3 个
3.把分式中的分子、分母的、同时扩大2倍,那么分式的值( )
A、都扩大2倍 B、都缩小2倍 C、改变原来的 D、不改变
4、如果分式 的值为零,那么x的值为( ).A、0 B、±1 C、 -1 D、1
5、下列各分式中,最简分式是( )
A、 B、 C、 D、
6、计算的结果为( )
A.- B.- C.- D.-n
7、小明通常上学时走上坡路,途中平均速度为m千米/时,放学回家时,沿原路返回,通常的速度为n千米/时,则小明上学和放学路上的平均速度为( )千米/时.
A、 B、 C、 D、
8.若,则分式( )
A、 B、 C、1 D、-1
9、关于x的方程的解为x=1, 则a=( )
A、1 B、3 C、-1 D、-3
10、某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件,则x应满足的方程为( )
A、─ B、 C、 D、=5
二、填空题
1.当x 时,分式 有意义;
2、的最简公分母是 ___ 与的最简公分母为
3、已知x+=2,则代数式x+的值是
4.要使的值相等,则x=__________;
5. 计算:__________;
6.一项工程,甲单独做x小时完成,乙单独做y小时完成,则两人一起完成这项工程需要__________小时;
7.已知x=1是方程的一个增根,则k=_______。
8.不改变分式的值,使分式分子、分母应的各项系数化为整数
三、解答题
1、计算(1) (2) (3)
(4) (5)
(6); (7)
(8) (9)
2、先化简,再求值:,其中
3、 解方程(1); (2)
(3) (4)
4、列方程解应用题
某校学生进行急行军训练,预计行60km的路程,并在下午5时到达,后来由于把速度加快了,结果下午4时就到达了,求原计划的行军速度。
5、探索规律
观察下面一列有规律的数:
, , ,, , ,……
以此类推,则第10个数是多少?第n个数是多少?(用含有n的式子表示)
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