新专四阅读讲解.pptxVIP

一、考纲要求二、备考建议 2.1.基本功 2.2 应试技巧 2.1.1选择题答题技巧 和步骤 2.2.2问答题技巧 2.2.3问答题备考建议三、练习一、考纲要求1、测试要求:（a）能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料。（b）能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道。（c）能读懂难度相当于Sons and Lovers的文学原著。（d）能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节;既理解字面意思，又能根据所读材料进行判断和推理;既能理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。（e）能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。（f）考试时间35分钟。2、测试形式：本部分采用多项选择题和问答题形式，由数篇阅读材料组成。阅读材料共长1800个/cihui/单词左右。学生应根据所读材料内容，从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案，或根据问题做简短回答。共15题，其中10道多项选择题，5道简答题。3、测试目的：本部分测试学生通过阅读获取和理解有关信息的能力，既要求准确性，也要求一定的速度。阅读速度为每分钟120个单词。4、选材原则：（a）题材广泛，包括社会、科技、文化、学习、常识、人物传记等。（b）体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文、广告、说明/dushuhui/书、图表等。（c）阅读材料的语言难度中等。1. /books/c141204149279376专四阅读是词汇、语法、语篇等的不懂和纠结，也是题量大，阅读速度的一场较量！阅读题变化1. 最大的变化：增加了“简答题”（Short Answer Questions2.新阅读项增加了10分钟。 老： 25分钟 4篇文章，15个选项 新： 35分钟 4篇文章，5个简答题（不超10词）3. 分值： 10个选择题（10分），1题1分， 5个简答题（10分），1题2分4. 选材：在改革通知中，阅读理解这部分文章选材发生了变化，去掉了原有的经济类文章的选材，新增了学习类文章的选材。5. 相同点新增的简答题题型和选择题考查的题型出入不大，设计词义题、细节题、主旨题、态度题，今后可能会考查推理题二、备考准备2.1.基本功2.2 应试技巧 2.1.1选择题答题技巧 和步骤 2.2.2问答题技巧 2.2.3问答题备考建议问题： (1)掌握的词汇量太少，造成阅读材料中的生词较多; (2)对英语特殊的表达方式不能充分理解， 仅能够理解字面上的意思， 而不能体会字里行间所隐 含的意义。 (3)知识面过于狭窄，对一些基本的人文知识面过于狭窄， 造成一定的阅读理 解障碍; (4)未能完全掌握或充分利用行之有效的阅读方法， 造成考试时间紧迫来不及完成阅读任 务或答题任务;(5)存在不良的阅读习惯，导致阅读速度慢、效率低; (6)阅读时间、答题时间和检查时间的分配不尽合 理，在个别难题上花费过多的时间和精力。2.1 阅读基本功词汇识别能力，尤其是通过上下文理解词汇的能力；学会理解分析长难句；了解和掌握英语国家和其他国家的政治、文化、历史和社会等背景及科技发展动态、热门话题乃至西方人思维方式、交流方式等等非语言性知识。4. 专四文章在体裁方面， 主要以议论或说明文为主， 文章来源多为英语国家原版书刊或书籍，主要反映当年或近几年来英语国家的社会热点问题。 建议多浏览读者文摘（reader’s digest）、新闻周刊（Newsweek）等刊物的英文网站。从这些刊物中选取文章的在专四阅读中所占比重大。 5. 重点考查的能力篇章阅读重点考察对文章重要信息的把握能力， 而非对细枝末节的考察。 学会使用正确、合理的阅读方法， 把握重要的段落和句子， 进而抓取文章重要信息显得尤为重要。 很多问题考察学生对包含文章重要信息的长难句、复合句的理解。 这说明考试从考察文章主旨大意局部含义过度到对文章篇章结构、行文手法的考察。 考生应加强对英语句式逻辑分析的能力。 1. Introduction? Interest drawing material.? Thesis statementSupporting paragraph Supporting paragraph Supporting paragraph 2.Body 3. Ending?: Conclusion, summary, restatement of the thesis, etc.1. Introduction? Interest drawing material.? Thesis statementSupporting paragraph Supporting paragraph Supporting paragraph 总分 3. Ending?: Conclusion, summary, restatement of th