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老地小学控辍保学制度
制定说明
近几年来,经过全校师生的共同努力,我校的控辍保学工作取得可喜的进步。但从我校的校情、生情来看,本学年控辍保学工作形势依然严峻,全体教师仍要提高认识,充分认识到控辍保学的重要性,把控辍保学工作作为学校工作的重中之重来抓,切不可麻痹大意,掉以轻心。为了确保普及九年义务教育的实施,扎实推进控辍保学工作,统一教职工的思想认识,巩固已有的工作成果,经学校领导班子研究决定,建立健全、修改完善以下控辍保学规章制度,望全校师生遵照执行。
制度目录
1、控辍保学活动月制度
2、班级出席日报表制度
3、学籍管理制度
4、学生辍学报告制度
5、控辍保学承包制度
6、家访(登记)制度
实施时间
以上各种制度自公布之日起(二0一二年十二月二十五日)开始执行。
控辍保学活动月制度
为了切实做好每学期初控辍保学工作,加大控辍保学工作的宣传力度,营造控辍保学的良好社会氛围,我校继续将每学期初的三月、九月作为“控辍保学活动月”。
(一)组织领导:
学校“控辍保学活动月”活动由校长任组长,教导处、团委、少先队组织实施。
(二)方式内容:
1、每年的三月、九月定为“控辍保学活动月”。每学期的活动月,要充分利用班(团)会活动时间,进行主题鲜明的宣传、教育工作,提高控辍保学的知晓率。
2、抽调学生干部,充分利用村、学校的各种传媒和舆论工具阵地,广泛深入地进行“三法”宣传,提高全社会的认识。
3、教导处传达、印刷、下发学校控辍保学工作相关规章制度和各种表册。
4、以班级为单位统计好新学期学籍变动情况,如实填写好上报表册。
5、教导处核实各班上报数据、清理各班学籍,及时、准确掌握学籍变动情况,清查休、转人数,完善应备手续,建立电子文档。
6、召开全体教师大会,公布各种规章制度和辍学生发布情况,组织教师利用半天时间进行分村包人大型家访活动,据实填报《家访登记表》。
7、组织召开学困生、复学生座谈会,广泛听取意见,明确帮扶对象、目标,安排教师培优补差。
(三)工作目标:
每学期伊始为控辍保学工作关键点,控辍难度大,通过宣传教育和家访动员的活动,努力营造“依法控辍”、“全民保学”的社会氛围,提高全社会的认识,教师与家长、学校与社会,齐抓共管,多管齐下,防患于未然,尽最大努力保证无学生辍学。
班级出席日报表制度
一、目的意义
控辍保学工作事关普及九年义务教育成果的巩固和学校未来的发展,此项工作具有长期性、艰巨性、动态性。为了便于随时掌握学额变化情况,有效地预防和控制辍学现象的发生,防患于未然,及时采取相应对策,提供准确的信息,切实做好控辍保学工作,特制定班级出席日报表制度。
二、工作流程
1、各班级班主任、值周教师每日晨会认真清查统计学生出席情况,据实填写好《学生点名簿》、《班级出席日报表》和《校务日志》,于当日晨会后指派专人负责,报送交教导处。
2、教导处每日根据各班《班级出席日报表》,按时准确统计并填写好《教导处每日班级学生出席汇总表表》。发现问题及时与班主任沟通,或上报分管领导处理。
3、各班主任每周对本班学生出席情况作汇总,据实填好《班级学生出席周报表》,于每周五下午三点前送交送教导处。
4、教导处每周根据《班级学生出席周报表》,汇总统计填写好《教导处学生出席周报表》。
5、教导处根据各班《日报表》、《周报表》,每月对各班出席情况上墙公告,并向主管领导送交《教导处学生出席月报表》。
三、具体要求
1、各班主任要据实填写,不得流于形式。对在上报过程中出现的失职舞弊行为者,视其情节轻重,予以通报批评或行政处分。
2、教导处将组织值周师生定期或临时抽查,以保证对报表数据真实性的监督。
3、教导处根据报表,密切追踪辍学动态,及时组织安排相关教师家访动员,将辍学苗头消灭于萌芽状态。
4、教导处要把各班控辍保学工作纳入班主任考核项目,作为年终评优的重要依据之一,对表现好的班级给予表扬嘉奖,表现差的给予批评处罚。
5、各班如出现学生休学、转学等学籍变动情况,及时通知教导处做好学籍变动登记,办理好各种手续,并微机存档管理。
学籍管理制度
学生的学籍是适龄少年在校接受九年义务教育的必要标志,是在校学生的身份证明。建立健全学校义务教育阶段学籍管理制度,可以使学校教育教学管理逐步走向科学化、规范化的轨道;进一步加强学籍管理工作,也可以推进控辍保学工作扎实有效的开展。根据上级教育主管部门的有关文件及规定,结合我校实际,特制定我校学籍管理制度。
1、凡我校的学生都要建立学籍。
2、有正当理由,有相关手续由外校转入我校的学生,必须建立学籍(转入学籍)。
3、学生需转往外地就读的,应由学生家长或监护人持接收学校的接收证明向学校提交书面申请,依据上级的有关规定办理。
4、对休学、复学学生的学籍,依据《纳雍县中小学学籍管理细则》执行。
5、学生学籍由教导处学籍管理员负责。
6、学生学籍要实行微
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