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直线与椭圆的位置关系的判断概要
直线与椭圆的位置关系的判断 课后作业题: * 问题1:点与椭圆的位置关系判定:点在椭圆内、上、外。 问题2:直线与椭圆位置关系种类 相交 相切 相离 二个 一个 0个 注意观察交点个数。 问题2:直线与椭圆位置关系判断方法: 已知 [1]将直线方程代入椭圆方程,得到 x (或 y)的一 元二次方程 [2]计算一元二次方程的判别式△ [3]若△ ? 0 ,说明直线与椭圆相交 若△ = 0 ,说明直线与椭圆相切 若△ 0 ,说明直线与椭圆相离 问题2:直线与椭圆的位置关系判定:由于椭圆是封闭型曲线,直线和椭圆的位置关系问题直接转化为联立方程组,由判别式或实数解的情况进行判定,利用方程组的实数解求交点、切点坐标。直线与椭圆的位置关系有三种:相交、相切和相离。 把直线方程代入椭圆方程 得到一元 二次方程 计 算 判 别 式 0 =0 0 相交 相切 相离 例2、已知直线 ,椭圆 。试问当 直线与椭圆(1)相交?(2)相切?(3)相离? 取何值时, 问题3:直线与与椭圆相交所得的弦长公式: 若直线 与椭圆相交于两点 ,则 弦长公式: 所以,求直线和椭圆相交所得的弦长, 只需将直线方程与椭圆方程联立,转化为关于 或 的一元二次方程形式,通过韦达定理求得 ,代入弦长公式计算即可。注意弦长公式中一定要 书写两点间距离公式。 设而不求 整体化思想 特例:椭圆的焦点弦长公式:若过焦点的直线与椭圆 相交于两点 ,若过左焦点,则 若过右焦点,则 ; 例3、已知斜率为2的直线经过椭圆 的右焦点 ,与椭圆相交于A,B两点,求弦AB的长。 问题4:直线方程的设法问题:直线方程有两种设法: ① 如果已知直线在 轴上的截距为 ,或恒过定点 时,方程设为 ,注意对斜率存在或不存在进行分类讨论。 ②如果已知直线在 轴上的截距为 或直线过 点时,方程设为 或 ,不需要对 分类讨论,当 时直线斜率不存在,当 时,直线斜率为 椭圆 的两个焦点为F1 、F2 ,过左焦点作 直线与椭圆交于A,B 两点,若△ AB F2 的面积为16, 求直线的方程。 例4 变:假如直线是过原点, 其它条件不变,求直线的方程。 x y B (x1 , y1) F1 F2 o (x2 , y2) A 问题6:解决中点弦问题的两种方法: ①“点差法”:涉及到直线和圆锥曲线相交所得 弦的中点问题时,设点作差。体现“设而不求” 的数学思想。 ②“韦达定理法”: 联立方程组,将直线方程 代入椭圆方程,转化为关于 或 的一元二次方程形式,通过韦达定理求得 ,或 ,除以2,得中点横坐标或中点纵坐标。 例5、点 为椭圆 内一定点,过点P作一弦,使此弦在P点被平分, 求此弦的方程。 问题7:研究直线和椭圆相交的问题时,必须注意的两点: ①对斜率分类讨论; ②遇到“直线 与椭圆相交于不同两点A、B”条件时, 这个隐含条件。 必须书写 问题8、椭圆中的最值性问题: (1).椭圆 外有一点 ,内有一点 ,P为椭圆上任意一点,若要求 最小, B C D (2).设 ,则 的最小值是( ) B C D 则这最小值是( ) A A (3)、已知椭圆 的右焦点是 ,点 在椭圆内,点M是椭圆上的动点,求 的最大。 上的点, 为左右焦点,求 的最大、最小值之差是多少? (4)、已知P是椭圆 (5)、已知椭圆 ,直线 。椭圆上是否存在一点,它到直线 的距离最小? 最小距离是多少? (6)、过椭圆 x 2+2y 2=4 的左焦点作倾斜角为30 0的 直线,则弦长 |AB|= _______ , 通径长是 _______
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