江南春晓幼儿园行风自查自纠报告.docVIP

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江南春晓幼儿园行风自查自纠报告

江南春晓幼儿园行风自查自纠报告 我园根据市教育局有关文件精神和活动方案,针对前阶段我园政风行风评议中自查出的家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的政风行风问题,采取有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好落实。组织全体教师认真学习了省、市有关文件精神,以师德师风建设为重点,以家长满意为标准,注重“预防”的方针和“谁主管、谁负责”的原则,大力开展幼儿园行风建设,大大提高了幼儿园教育工作的质量和效率,以实际行动取信于家长,取信于社会各界。现就我园自查自纠情况汇报如下: 一、加强政治学习提高教师认识我园通过召开全体教职工大会学习相关文件文件精神、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《江苏省0~3岁婴幼儿教养方案(试行)》以及教育部即将颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》等相关文件或读本,通过学习讨论,反思交流心得等形式,使大家清楚的认识到,在当前我国市场经济下的社会主义建设中,加强廉政建设,加强行风建设的重要性及其现实意义。通过这些政治学习活动提升自己,不断增强事业心和责任感,以更好的为孩子、家长、社会服务。 二、加强组织领导、制定工作方案加强领导,注重行风建设过程我园把行风和师德师风建设工作摆上园领导班子的重要日程。我园组织全体教职工学习了市教育局关于行风建设的有关文件,帮助教师深入领会精神,做到“五明确”:明确指导思想、工作机制、评议内容、评议办法、评议要求;其次部署了行评工作,建立了领导小组,成立了园长任组长,助理任副组长,年级组长为成员的行风评议工作领导小组,园长助理负责处理日常事务,并负责材料的收集和整理。制定了切实可行的“抓行风,促发展”的工作方案,制定了本园行风建设的实施方案。并向全体教职工传达有关文件与要求,在全园开展民主评议行风活动动员会。 在日常工作中,我园能经常开展反思整改工作,不断更新园务公开栏具体内容,注重自查自纠。 三、坚持依法办学,实行园务公开本着实事求是、力求规范的原则,我园坚决实行园务公开原则。根据实际情况,我园公开了以下内容: 1.幼儿园三年规划、园务计划、重点工作的实施方案; 2.教育收费项目、标准; 3.涉及教职工和幼儿切身利益的有关情况。 4.幼儿园教师与班级个工作考核。 5.人事安排及调动情况。我园严格执行教育收费政策,不擅自设立收费项目,始终坚持依法收费、规范收费、按章办事,一切接受社会的监督。 四、加强师德师风建设对每个孩子要做到蹲下来说话,抱起来交流,用心来教育。 在工作中,我园大力宣传表彰师德好、工作实、责任心强、善于创新的青年教师。通过发放师德家长问卷以及家访等形式,了解家长对我园师德工作的意见和建议。为了使行风建设工作落到实处,坚持求真务实的工作态度。开展了面向全体幼儿家长的师德调查问卷活动(以不记名的形式),求得家长对教师做出客观、公正、实事求是地评价。评价后我们认真总结,把总结结果作为行风整改的第一手材料,把家长满意不满意,孩子喜欢不喜欢作为我们服务质量的标准。积极进行反思,发扬优点,克服不足,为整改措施提供依据。 五、精心组织活动,广泛征求意见为对我园政风行风情况开展工作做深入调查,我园采取了一系列措施: 一是在教职工中召开民主座谈会,了解教师心声,倾听群众呼声和建议。 二是走访家长,召开家长委员会,向家长和幼儿征求意见,找出家长和幼儿需要什么。 三是邀约社会各界人士对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集。对各方意见和建议进行梳理,采取多各形式,认真排查问题。落实部门责任,深入剖析问题的根源,并提出限期整改方案,进行边查边改。采取各项措施,树立行业新风通过教师师自查自纠和教师之间相互查找不足,发现问题如下: 1.个别教职工工作方法简单,在教育幼儿的过程中,缺少科学合理的方式方法,与幼儿、家长的沟通不够,缺乏耐心和热情,有急躁情绪表现出来。 2.个别教育教学观念落后,应加强学习,适应新形势下的教育要求。 3.个别教师不能严格要求自己,有违背幼儿园制度现象。下阶段幼儿园将在自查自纠的基础上,加强行风的整改提高工作。 1.加强学习,提高教职工自身素质。完善《江南春晓幼儿园教职工学习制度》,对教职工进行政治、业务培训。利用每周一的教职工例会加强学习和指导。要求学习有笔记,学后有体会。 2.抓好政务公开,提高管理透明度。进一步征求各方意见,邀请社会各界人士到校进行座谈,宣传教育,公开办学管理措施,收集意见和建议。设置监督投诉电话和意见箱,及时对群众反映的问题和建议进行反馈。 3.抓好师德建设,提高师德水平。加强师德建设开展形式多样的师德教育活动,引导教师树立现代教育观、儿童观、发展观,树立良好的师德、师风。引导教职工爱岗敬业,爱孩子树立无私奉献精神。完善师德评估细则,对教师工作进行量化考核对有违纪行为事件的教育严肃处理,实行定职评优一票否决制度。 4.抓

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