山东省龙口市诸由观镇诸由中学（五四制）2014年九年级物理一轮复习第16章《电磁现象》复习提纲.docVIP

《电磁现象》复习提纲 一、磁现象 1、磁性： 叫磁性。 2、磁体： 叫磁体 。 3、磁极： 叫磁极。一个磁体有两个磁极，它们分别叫南极（用S表示）和北极（用N表示）。 4、磁极间的相互作用规律： 。 5、磁化： 叫磁化。 任何磁极靠近没有磁性的铁或钢制物体总是相互 ，说明被磁化的物体与使它磁化的磁极相靠近的那端一定是 （同名或异名）磁极。 6、物体是否具有磁性的判断方法： ①根据磁体的 判断。 ②根据磁体的 判断。 ③根据磁体 判断。 ④根据 判断。 二、磁场 1、定义：存在于 周围的一种看不见，摸不着，能使磁针偏转的物质 2、性质：对放入其中的 产生 的作用。（这里使用的是 法。）磁场有强有弱，且有方向。磁极间的相互作用是通过 发生的。 3、方向的规定：磁场中的某一点，小磁针静止时 所指的方向或磁感线上某点 为那点磁场的方向。 4、磁感线： （1）定义：根据小磁针在磁场中的排列情况，用一些带 的曲线画出来描述磁场。曲线上任何一点切线的方向都跟放在该点小磁针 极所指的方向一致。 这里用的是 法。 （2）方向：磁体 部的磁感线都是从磁体的 极出发，回到磁体的 极。 （3）特点：磁感线是为了直观、形象的描述 而引入的带 的曲线，实际上是 的。（理想模型）。但磁场是 的。磁感线的 表示磁场的强弱。磁感线上任一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致。磁感线是 曲线； 分布 相交。 5、地磁场： （1）定义：地球周围的空间存在着磁场，磁针指南北是因为受到 的作用。 （2）地磁极：地磁场的北极 附近，地磁场的南极在 附近。 （3）磁偏角： ，这个现象最早由我国宋代的 发现的。 三、电生磁 1、奥斯特实验： （1）现象：导线通电时小磁针发生 ，当切断电流时小磁针又回到原位置， 电流方向改变时，磁针偏转方向也 。 （2）结论：通电导体的周围存在着 ，磁场的方向跟 有关，这种现象称为电流的磁效应。 注意： 1.奥斯特实验要求电路中闭合时间要 ，不然电源会烧掉的2.不能东西放置导线，要南北放，如果通电直导线要是东西放置的话，磁场就使小磁针指向南北，而它原来受地磁作用本来就是指向南北的，就很难说清是导线磁场还是地磁使它偏转了。 3、通电直导线的方向应与小磁针 ，避免通电直导线周围的磁场方向与小磁针方向一致，而使小磁针不偏转，造成通电导体周围无磁场的假象。 2、通电螺线管： （1）磁场：外部磁场和 的磁场相似，其磁性的有无取决于导体中电流的 ，两端的极性跟 有关，磁性的强弱取决于 。自由伸缩的螺线管通电时长度 。 （2）磁感线方向：在外部从 极指向 极，在内部从 极指向 极 1、标出N、S极。 2、标出电流方向或电源的正负极。 3、绕导线： 3、安培定则： （1）定义：用 握螺线管，让四指指向螺线管中 的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的 极。 （2）应用步骤：一标出螺线管上电流的方向 二由环绕方向确定右手的握法 三由握法确定大拇指指向，即螺线管N极 4、电生磁应用 （1）、电磁铁： ①、构成： 和 构成一个电磁铁 ②、原