生活与哲学-前言概要.pptVIP

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生活与哲学-前言概要

二、哲学是指导人们生活得更好的艺术 1、哲学的本义 【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo + sophia = Philosophy 爱 + 智慧 =爱智慧/思考的乐趣。 结论: 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 爱智慧或追求智慧。 正如马克思所说:哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂” 思考:哲学是不是都是科学的? 注意:哲学有科学和非科学之分,哲学不一定都是正确的、科学的。 哲学家苏格拉底的妻子是一个性情非常急躁的人,一次,苏格拉底正在同学生讨论学术问题,他的妻子不知何故,忽然叫骂起来,众人大惊。继而,他的妻子又提起一桶凉水冲着苏格拉底泼了出去,致使苏格拉底全身湿透。当学生们感到十分尴尬又不知所措的时候,只听见苏格拉底诙谐地笑了起来,并且幽默地说:“我早知道,打雷之后一定要跟着下雨的。” 长期生活于富丽堂皇王宫中的伊丽莎白女王忽然心血来潮,亲临英国大哲学家培根的家,她没有想到大哲学家的住宅会是这样简朴,惊叹道:“你的住宅太小了啊!” “陛下,这是因为您光临寒舍,才使它显得小了。”培根耸耸肩膀,平静地说。 我们仰望苍穹:时间有没有开始?空间有没有尽头?宇宙由何而来?万物从何而生? 中国的老子说:宇宙至大无外,至小无内; 王夫之说:宇宙是由“气”组成的物质实体; 西方的赫拉克利特说:火是世界的始基; 马克思说:世界是客观存在的物质世界 意义一:真正的哲学可以使我们正确地看待自然,指导人们正确地认识自然和改造自然。 2、哲学的意义:(为什么学哲学) 战争、瘟疫、贫困、犯罪 ……世事纷纭,岁月沧桑,我们审视社会:人的本质是恶还是善?世间是光明还是黑暗?真善美在哪里?人类的前途在哪里? 法家韩非子说:应该严刑峻法,让人有所惧; 儒家孔子说:人之初,性本善;仁者爱人;克己复礼; 西方存在主义:一切存在的就是合理的; 马克思:社会的发展是由客观规律决定的,也是物质的 意义二:真正的哲学可以使我们正确地认识社会,从而为生活和实践提供积极有益的指导。 吸毒、自杀、暴力…… 生老病死,悲欢离合,我们考问人生:我们从哪里来?又要到哪里去?人生有何价值?生命有何意义? 老子:道法自然,从容面对人生; 佛家:一切都是空,幸福在天堂; 叔本华:人生就是一场悲剧; 马克思:人生的价值在于奉献。 意义3:真正的哲学可以使我们正确地对待人生,正确对待社会进步和个人发展,正确对待生与死、进与退、得与失、名与利。 人生百态 生活就是生下来,活下去; 灵感不是曹操,说到就到; 女人,长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。 努力不一定成功,但不努力就一定不会成功。 黑夜的转弯是白天,愤怒的转弯是快乐,所以,有的时候让心情转个弯就好了。 人不怕走在黑夜里,就怕心中没有阳光。 人生百态 每一种创伤,都是一种成熟。 如其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。 不要为旧的悲伤,浪费新的眼泪。 生命是充满遗憾的篇章,因为他没有机会让你修改病句。 理想很丰满,现实很骨感。 关于人生 人生吧, 0岁出场,10岁快乐成长; 20为情彷徨;30基本定向; 40拼命打闯;50回头望望; 60告老还乡;70搓搓麻将; 80晒晒太阳;?90躺在床上; 100挂在墙上 一位先生收了两个学生。一天傍晚,先生给每个学生一个铜钱,说:“你们立刻买样东西,把这间黑暗的房子完全装满。” 一个学生买了许多干草,满满地塞满了一屋子。先生摇摇头,叹了口气。 另外一个学生买了一支蜡烛,点燃蜡烛,整个屋子一片光明。先生笑了:“这是装满屋子的最好的方法。” (1)这两个学生思考和解决问题的方式有何不同?为什么会有这种不同? (2)想一想,思维方法在人们生活中起什么作用? 课堂探究 这两个学生思考和解决问题的方式有何不同?为什么会有这种不同? 第一个同学运用了一般的思维方法,第二个同学运用了创造性思维。 方法的不同主要是由于世界观的不同、指导思想的不同。 想一想,思维方法在人们生活中起什么作用? 思维方法在人们的生活中有重要的作用。 正确的思维方法、创造性的思维方法对人们的生活有积极的促进作用。 半杯水的哲学 ?   A 、只有半杯水 B、还有半杯水    你会选哪一个呢?   如果有半杯水在一个透明的水杯里,你有两个选项: 哲学是指导人们生活得更好的艺术。(为什么要学哲学?) 结论3:   从哲学的本义上看,哲学就是爱智慧或追求智慧的学问,哲学就是一种给人智慧、使人聪明的学问,这样的学问当然会使人们生活得更美好。 具体说 “两个看待”

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