消防安全知识教育概要.pptx

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消防安全知识教育概要

消防安全知识教育培训资料 雨润农产品集团安全管理办公室编 (2014年6月18日);3; 1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民 财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行, 制定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与 群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务, 任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人,应当以予奖励。 ;5;6;7;1、放火罪 2、失火罪 3、过失爆炸罪 4、过失损坏易燃易爆设备罪 5、非法携带危险物品及公共安全罪 6、危险物品肇事罪 7、重大责任事故罪 8、消防责任事故罪 9、生产、销售不符合安全标准产品罪;9;10;11;12;什么是消防? 消防是以“预防为主,防消结合”为方针,即预先防范,防止火灾发生和消灭火灾的社会活动。;燃烧的四面体理论(有焰燃烧):; 可燃物:凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧化学反应的物质称为可燃物。可燃物按其物理状态分为气体可燃物、液体可燃物和固体可燃物三种类别。可燃烧物质大多是含碳和氢的化合物,某些金属如镁、铝、钙等在某些条件下也可以燃烧。; 氧化剂(助燃物):帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为氧化剂。燃烧过程中的氧化剂主要是空气中游离的氧,另外如氟、氯等也可以作为燃烧反应的氧化剂。; 温度(引火源):是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应能量来源。常见的是热能,其它还有化学能、电能、机械能等转变的热能。 注意 并不是上述三个条件同时存在,就一定会发生燃烧现象,还必须这三个因素相互作用才能发生燃烧。 ; 可燃物要有一定数量 助燃物要有一定浓度 点火源要有一定能量 未受抑制的链式反应;1、按起火物质种类分为六类: A类火灾:固体物质火灾。 B类火灾:液体或可熔化的固体物质火灾。 C类火灾:气体火灾。  D类火灾:金属火灾。  E类火灾:带电火灾。物体带电燃烧的火灾。  F类火灾:烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。 国家质检总局、国家标准委联合发布的新《火灾分类》国家标准自2009年4月1日开始实施 ; 2、按燃烧方式分为二类: 瞬发性火灾 瞬间起火燃烧(人为纵火,爆炸、爆燃等) 阶段性火灾 由小火燃烧至中火、大火,最终形成火灾;特大火灾:直接财产损失100万元以上;或者受灾50户以上;或者 死亡10以上;或者重伤20人以上;或者死亡、重伤20人以上。;重大火灾:直接财产损失30万元以上;或者受灾30户以上;或者死 亡3以上;或者重伤10人以上;或者死亡、重伤10人以上。 一般火灾: 不具有以上情形的火灾。 ; 人们在实践中证明,多数火灾是从小到大,由弱到强,逐步成为大火的。火灾 的形成过程一般分为初起、成长、猛烈(最盛)、衰变(减弱)四个阶段,前三个阶段是造成火灾危害的关键。 ; 一般固体可燃物质发生燃烧,火源面积不大,火焰不高,烟和气体的流速不快,辐射热不强,火势向周围发展的速度比较缓慢。这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小的不同而不同。在这种情况下,只需少量的人力和简单的灭火工具就可以将火扑灭。 ; 如果初起阶段的火未被发现或扑灭,随着燃烧时间的延长,燃烧强度增大,温度逐渐上升,燃烧区内逐步被烟气所充满,周围的可燃物迅速被加热,此时气体对流增强,燃烧速度加快,燃烧面积迅速扩大,会在一瞬间形成一团大的火焰。在这种情况下,必须有一定数量的人力和消防器材装备,才能及时有效地扑灭火灾。; 随着燃烧时间的延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅速扩大,燃烧温度急剧上升,持续温度达600度至800度,辐射热最强,气体对流达到最高速度,燃烧物质的放热量和燃烧产物达到最高数值,此时建筑材料和结构受到破坏,发生变形或倒塌。这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。在这种情况下,需要组织较多的灭火力量和花费较长的时间,才能控制火势,扑灭大火。;4、火灾衰退阶段; 热传播的途径 火灾的发生、发展就是一个火灾发展蔓延、能量传播的过程。热传播是影响火灾发展的决定性因素。热量传播有以下三种途径:热传导、热对流和热辐射。 ??? 1、热传导:是指热量通过直接接触的物体,从温度较高部位传递到温度较低部位的过程。影响热传导的主要因素是:温差、导热系数和导热物体的厚度和截面积。导热系数愈大、厚度愈小、

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