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《替代燃料驱动系统诊断与维修》整体设计..doc
汽车检测与维修技术专业
《替代燃料驱动系统诊断与维修》项目化课程整体教学设计
二〇一五年六月
课程信息
课程名称: 替代燃料驱动系统诊断与维修 课程代码: 50539 制定人: 薛秀丽 合作人: 田兴勇 修订人: 姜伟 批准人: 李琳 版次: 2015年第一版 时间: 2015年7月9日
课程性质
学分: 4 学时: 64 授课对象: 汽车检测与维修技术专业2013级学生 性 质: 专业基础课 先修课: 汽车维护与保养、发动机机械结构与维修、行驶系操纵系诊断与维修、发动机管理系统诊断与维修、安全舒适系统诊断与维修、传动系统诊断与维修 后续课: 附加系统诊断与维修
1、课程目标设计
总体能力(技能)目标:
依据汽车检测与维修专业人才培养方案专业拓展学习领域1(混合动力驱动系统的诊断与维修),特开设《替代燃料驱动系统诊断与维修》课程,通过该课程的开设,使学生能够胜任职业岗位能力需求和职业实践,旨在带给学生完整的、与现实工作紧密结合的职业拓展行动能力。
具体目标:
能力目标:
(1) 能运用本课程知识独立诊断并排除电气化驱动系统的故障问题。
(2)能够运用本课程知识进一步自学拓展新能源汽车维修技术知识。
(3)能够运用本课程知识诊断及维修混合动力、纯电动
2、课程内容设计:
单元名称 学时 新能源汽车调研报告 4 新能源汽车高压防护和检测7 动力电池系统的构成和故障诊断及维修 18 驱动电机及其控制系统的诊断与维修 19 其它新能源汽车及新型车载动力 16 合计 3、能力训练项目设计
编号 能力训练项目名称 任务名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式手段及步骤 结果
(可展示) 1 新能源汽车调研报告认知高压防护和检测、高压线束识别电流对人体的危害汽车高压标志和危险区域、高压断电方法
学生完全明确并严格遵守高压防护措施和安全作业规范,强调遵守健康和安全的能力电压和电阻等电学基本知识和基本定理利用人体的危害、电击事故及急救措施铭牌识别、高压器件、高压标志和危险区域穿插高压危害和防护措施高压作业和注意事项、高压系统的断电方法及断电确认基本电路检测定理的过程中强化学生对基本电路的分析能力,强调专业地使用检测工具的能力
根据欧姆定律分析电路能工具检测故障电路、能根据测量数据进行结果验证知识,定理、短路电路的检测、断路电路的检测、虚电路的检测、电压损耗的检测基本知识设置,学生通过使用适当的检测工具、运用适当的方法检测排除故障形成工作业电路使用高压检测工具高压安全制定高压电路检测计划
3.根据计划检测高压电路
4.遵守高压安全操作规程和s规范的结构、高压电压的检测方法、高压电流的检测方法、绝缘电阻的检测方法、高压电缆的耐压检测查阅资料预习高压安全和高压检测方法和线束为载体实施高压检测理实一体方式学生边做边指导讲解高压防护和检测方法及步骤
4.形成工作业检测方法和故障排除分析等
编号 能力训练项目名称 任务名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式手段及步骤 结果
(可展示) 3 动力电池系统的构成和故障诊断及维修 3-1
新能源汽车动力电池与整车的性能匹配3-2
动力电池检测、维护和故障诊断 1.熟知动力电池检测工具的合理使用
2.熟知动力电池检测方法和注意事项
3.熟知动力电池维护和保养方法 动力电池的种类和构造及原理 1.学生完成收集动力电池常见故障(课外时间完成)
2.组织学生对动力电池的构成进行拆装和检测(以普锐斯和比亚迪秦两款车型实现动力电池的拆装和检测)(课内时间完成)
3.教师盘点动力电池构成、工作原理和维护、故障排除(以普锐斯和比亚迪秦两款车型实现动力电池维护和故障排除)(课内完成) 形成检测、
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