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苏教版五年级语文下册练习2ppt课件详解
练 习 2 苏教版语文五年级下 * * 学习第一题(语文与生活) 1、教学第一部分。(1)观看“神舟6号” 发射升空的场景。 (2)观察,思考讨论用“看”和“紧盯”哪个更好。 (3)通过比较得出什么情况下用“看”或“紧盯”更合适。 (4)读出题中所列的看的同义词、近义词。 “瞅”“瞪”“瞥”“瞧”“视”“观察”“浏览”…… * 2、教学第二部分 (1)想想还有哪些和“看”意义相近的词,你能举出几个吗?比比看,看谁说得最多?(2)思考并说出各个词的适用场合。(3)分别选用几个所的词语说一句完整的话,体会这些词在句中的作用和好处。 * 教学第三部分 收看 俯视 仰望 眺望 瞻仰(1)同学们找找看,它们的相同点和不同点在哪里? 他们的相同点都有”看“的意思。 (2)它们中那些字有”看“的意思? 看、视、望、眺、瞻 (3)不同点在哪里? * 不同点: 1、 “瞻”的意思是“往前或往上看”。作为一个词语“瞻仰”的意思是“恭敬地看”。 2、“仰望”是“抬头向上看”或“敬仰而有所期望”的意思。 3、“收看”就是“看”的意思,主要用于收看电视节目。 4、“俯视”的意思是“从高处向下看”。 5、“眺望”与“俯视”都是“从高处往下看”,但“眺望”是“从高处向远处看”。 (3)选择合适的词语填到书上的括号里 * 选择合适的词填空: 仰望 注视 眺望 俯视 在一个明媚的春日的清晨,我和同学们结伴去攀登紫金山。在山脚下,我们 巍峨的高山,心驰神往。我们在山林中行进,小心翼翼地 着四周的草木——惊蛰已过,我们必须留心刚刚冬眠醒来的蛇……登上山顶,我们 远方的城市, 脚下的树木、湖泊,我们心情愉快极了。 * 教学第四部分 下面的词语,都含有跟“看”的意思相近的字眼,你能找出来吗?如果拿不准,可以查字典。 左顾右盼 东张西望 高瞻远瞩 睹物思人 一览无余 面面相觑 虎视眈眈 登高远眺 (1)自读词语。 (2)说说词语的意思,不理解的可以查字典理解。 左顾右盼 东张西望 高瞻远瞩 睹 一览无余 觑 视眈眈 眺 * 高瞻远瞩:说人很有远见,能够知道,推测将来的 事情. 睹物思人:睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。 一览无余: 览:看;余:剩余。一眼看去,所有的景物全看见了。形容建筑物的 结构没有曲折变化,或诗文内容平淡,没有回味。 面面相觑 : 你看我,我看你,不知道如何是好。 形容人们因惊惧或无可奈何而 互相望着,都不说话。 虎视眈眈 :眈眈:注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取 。 登高眺远 :站在高处向远处看. * 诵读与积累 描写人物仪表神态的成语: 风流潇洒 气宇轩昂 温文尔雅 仪态万方 神采奕奕 满面红光 威风凛凛 相貌堂堂 风度翩翩 落落大方 处之泰然 习以为常 * 教学第二题(诵读与积累) 1、诵读词语。(1)自读,读不准的可查查字典。(2)讨论交流成语的意思。(3)学生练习背诵。 * 风流潇洒:比喻人有才学,有风度神情、举止、风貌等自然大方,有韵致。 温文尔雅:形容人态度温和,举动斯文。 气宇轩昂:形容气度不凡,精神饱满 仪态万方:形容姿态、容貌等在众多方面都姣美无比。 神采奕奕:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光 焕发。 满面红光:满面:整个面部 。形容人精神好,气色好。 威风凛凛:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容气概威严,令人敬畏。 相貌堂堂:形容人的仪表端正魁梧。一般用于男子。 风度翩翩:风度:风采气度,指美好的举止姿态;翩翩:文雅的样子。举止文雅优美。 落落大方:落落:坦率,开朗的样子。形容言谈举止自然大方。 处之泰然:处:处理,对待;泰然:安然,若无其事的样子。形容自理事情沉着镇定。也指对待问题毫不在意。 习以为常:习:习惯。指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很平常了。 * 学习单: 想想这些成语有什么特点。看到其中的一些成语你能否想起某个人? 风流潇洒、气宇轩昂——周瑜; 温文尔雅、风度翩翩——诸葛亮; 处之泰然——孔明(上演空城计)…… *
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