初三语文 第三讲：记叙类文本--语意阅读法(教案).doc

记叙类文本--语意阅读法 适用学科 语文 适用年级 初三 适用区域 全国通用 课时时长（分钟） 120分钟 知识点 理解重点词语、句子的含义 教学目标 ①理解词语或句子在文中的含义。 ②培养学生答题的技术性、规范性以解决具体问题的能力。 教学重点 培养学生答题的技术性、规范性以解决具体问题的能力。 教学难点 培养学生答题的技术性、规范性以解决具体问题的能力。 教学过程 一、复习预习 1.阅读下面语段，回答问题。 谈起读书，人们都希望有个安静的环境，但这又谈何容易！在读到明人李乐句“闭门即是深山，读书随处净土”时，我好象立即受到一种启迪，悟到关键在自我调整。调整好了，即使身处闹市通衢，不也像没有“五浊”干扰的可独享读书之乐的深山古寺一样了吗？【题干】画线句子中“调整”指（　　　）　　A. 调整好读书的环境　　　　　　　　B. 调整好读书的心境　　C. 调整好心情和环境　　　　　　　　D. 调整好读书的情趣【答案】根据上文“人们都希望有个安静的环境，但这又谈何容易”可知，此处的调整，不是调整读书的外部环境，不是客观上的调整，于是可以否定A、C；根据“调整好了”“身处闹市”也像“可独享读书之乐的深山古寺”可知，这里的调整是指主观方面的，而D项的“情趣”又较宽泛，于是选B. 2. 阅读下面语段，回答问题。 牵 挂 周 子 ① 一天清晨，从梦中醒来惊出了一身冷汗。梦境历历，如在眼前——天空飘着细雨，我回老家去，父亲说头痛得厉害。我吓坏了，忙用摩托车带他去医院，并且一路上默默祈祷……但愿这只是一个梦，父亲肯定不会有事！ ② 之所以会做这个梦，是因为父亲当时刚下岗在家，A_________。那几日，小弟要结婚，家中正在装修房子。父亲平日就爱喝两口，加上心中不舒畅和麻烦事，B_________也是在所难免。而父亲的高血压，又每每让我放心不下。 ③ 醒来后，仍然C_________。把梦中的事告诉妻子，妻笑我心也太小了，会有什么事？话虽这么说，还是D_________。早饭后，马上往家中打了个电话，正是父亲接的，听到父亲的声音，我的一颗悬着的心才算放了下来。支吾了几句，放下电话，心里格外轻松。 ④ 事后想是否如妻所说，自己的心未免太小太细了呢？整日牵挂这，牵挂那的，是否太女人气了呢？转念一想，不觉哑然失笑，又不是不食人间烟火，心小又有何妨？在这个世界上，有人让你牵挂，或者知道有人在牵挂着自己，不同样是一种幸福吗？ ⑤ 我想起去年春节前的一件事。那天，天格外冷。因为放了寒假，睡了个懒觉，快到9点了，听到有人敲门，打开门一看，是父亲。父亲搓着手，劈头就问，怎么没人接电话。我说电话在客厅里，卧室门又关得严实，睡得死没听到。父亲缓缓地说，电话半天没人接，担心你们怕是煤气中毒，就赶过来看看，没事就好。说完就走了。望着父亲的背影，我的眼睛一片朦胧。 ⑥ 这就是牵挂。它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一轮暖阳，滋润、温暖着我们的心灵。它是世间美好的情感，是一个生命对另一个生命的关爱。是不是可以这样说，人世间因为有了这份牵挂才美丽，生命也因有了这份牵挂而精彩呢。 【题干】请选择正确的词语，把序号填入文中A、B、C、D处。（4分） 备选词语： ① 忐忑不安 ② 心情郁闷 ③ 心有余悸 ④ 借酒浇愁 A____________ B_____________ C______________ D________________ 【答案】此是词语选用，所提供的四个词语反映人物在不同境况下的心理表现，父亲当时刚下岗在家，无所适从，思绪不安，心神不宁，所以会“忐忑不安”；加上小弟结婚装修房子，事物繁多，父亲心理特别忧郁、烦心，难免“心情郁闷”，所以我放心不下，日夜担心有高血压的父亲会累垮，担忧过虑才会幻想种种的不测之事发生，虽说是梦境，但回想起来仍感觉害怕担心，故“心有余悸”，即使妻子百般劝解，仍觉得放心不下，心中忧虑难以排解，故“借酒浇愁”。考生理清了这段情感思绪，就一定能准确选定词语。A心情郁闷 B借酒浇愁 C心有余悸 D忐忑不安（各1分） 二、知识讲解 考点/易错点1 语意阅读法---理解词语的含义 词语是构成文章的基本建筑材料，文章表意是否明确，意蕴是否丰富，与词语的运用有很大关系。因此正确理解某些词语的语境意义，特别是理解那些在文章中起着重要作用的词语的含义，成为阅读考试中重要考点。 （一）考题类型：词语填空、词语指代、寻找本体和喻体、理解词语含义等。 （二）语言标志：“理解”、“含义”、“意思”等。