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5第五节 不等式的证明
第五节 不等式的证明
一、选择题
1.分析法是从要证的不等式出发,寻求使它成立的( )
A.充分条件 B.必要条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
2.(2008年上海春招卷)若a、b、c∈R,a>b,则下列不等式成立的是( )
A.< B.a2>b2 C.> D.a|c|>b|c|
3.已知0<a<1,b>1且ab>1,则下列不等式中成立的是( )
A.logb<logab<loga B.logab<logb<loga
C.logab<loga<logb D.loga>loga<logab
4.设a>1,P=+,Q=+,则( )
A.p<Q B.P≥Q C.P≤Q D.P>Q
5.设a>0,b∈R,则一定有( )
A.>2b-a B.≥2b-a C.<2b-a D.≤2b-a
二、填空题
6.在等差数列{an}与等比数列{bn}中,a1=b1>0,an=bn>0,则am与bm(1<m<n)的大小关系是__________.
7.同学们都知道,在一次考试后,如果按顺序去掉一些高分,那么班级的平均分将降低;反之,如果按顺序去掉一些低分,那么班级的平均分将提高.这两个事实可以用数学语言描述为:若有限数列a1,a2,…,an满足a1≤a2≤…≤an,则__________(结论用数学式子表示).
8.(2009年全国卷)已知AC、BD是圆O:x2+y2=4的两条相互垂直的弦,垂足为M(1,),则四边形ABCD的面积的最大值为:________.
三、解答题
9.已知a、b、c∈R,求证:a2+b2+c2+4≥ab+3b+2c.
10.设a、b、c均为实数,求证:++≥++.
第五节 不等式的证明
一、选择题
1.分析法是从要证的不等式出发,寻求使它成立的( )
A.充分条件 B.必要条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
答案:A
2.(2008年上海春招卷)若a、b、c∈R,a>b,则下列不等式成立的是( )
A.< B.a2>b2 C.> D.a|c|>b|c|
解析:由不等式的性质容易得答案C.
答案:C
3.已知0<a<1,b>1且ab>1,则下列不等式中成立的是( )
A.logb<logab<loga B.logab<logb<loga
C.logab<loga<logb D.loga>loga<logab
答案:B
4.设a>1,P=+,Q=+,则( )
A.p<Q B.P≥Q C.P≤Q D.P>Q
解析:P2=2a+1+2,Q2=2a+1+2
∵a2+a>a2+a-2,∴P2>Q2,P>Q,选D.
答案:D
5.设a>0,b∈R,则一定有( )
A.>2b-a B.≥2b-a C.<2b-a D.≤2b-a
解析:∵+a≥2 =2|b|≥2b,∴≥2b-a.选B.
答案:B
二、填空题
6.在等差数列{an}与等比数列{bn}中,a1=b1>0,an=bn>0,则am与bm(1<m<n)的大小关系是__________.
解析:
若d=0或q=1,则am=bm.
若d≠0,画出an=a1+(n-1)d与bn=b1·qn-1的图象,易知am>bm,故am≥bm.
答案:am≥bm
7.同学们都知道,在一次考试后,如果按顺序去掉一些高分,那么班级的平均分将降低;反之,如果按顺序去掉一些低分,那么班级的平均分将提高.这两个事实可以用数学语言描述为:若有限数列a1,a2,…,an满足a1≤a2≤…≤an,则__________(结论用数学式子表示).
解析:设原有人数为n,去掉高分的n-m个人(1≤m<n),则
n个人的平均分为;
m个人的平均分为.
同理,去掉同n个人中低分的m个人时,
n-m个人的平均分为.
依题意,得≤,
≥.
答案:≤,
≥
8.(2009年全国卷)已知AC、BD是圆O:x2+y2=4的两条相互垂直的弦,垂足为M(1,),则四边形ABCD的面积的最大值为:________.
解析:设圆心O到AC、BD的距离为d1、d2,垂足分别为E、F,则四边形OEMF为矩形,则有d+d=3.
由平面几何知识知|AC|
=2,|BD|=2,
∴S四边形ABCD=|AC|·|BD|
=2·≤(4-d)+(4-d)=8-(d+d)
=5,即四边形ABCD的面积的最大值为5.
答案:5
三、解答题
9.已知a、b、c∈R,求证:a2+b2+c2+4≥
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