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分数乘法计算题二
分数乘法计算及应用题练习(二)
一、直接写出得数。
×10= ×8= ×3= ×6= ×8= ×2 = ×18= ×5= ×13= ×15= ×3= ×2= ×4= ×3= ×6= ×6= ×14= ×10= ×= ×4= ×8= ×6= ×5=×7= ×12=
×12= ×15= ×6= ×22= ×= ×2= ×25= ×2= ×5= ×3= ×18= ×= 20×= ×10= 6×= ×= 10×= ×2= 10×= ×3= ×= ×= ×= ×= ×= 5×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= × = ×= += ×= ×= ×= ×= ×= 4×= ×= ×= ×= ×25= ×= ×= (- )×12=
二、脱式计算(能简便的要简便)。
×× 2×× 4×+1 +× -× (+)×12
42×+ +× ××24 7-12× ×2+ (+)×18
×-1 ×0+ -× ×- ×+ (+)×14
(3+)×2 ×× ×× (+)×6 (+)×6 (-)×6
(+)×15 121×-70 (3+)×2 (8+)×3 (8+)×3 ××
1×+ ×- (+)×18 (+)×9 (14+)×4 ×21
(+)×27 87× 4×(+) (3+)× (+)×21 ×19
解决问题。
指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”。 (1)甲数是乙数的。( ) (2)男生人数占女生人数的。 ( ) (3)甲的相当于乙。 ( ) (4)乙的与甲相等。 ( ) 2.一个数是56,它的是( ); 3.学校买来新书240本,其中的分给五年级。这里是把( )看作单位“1”,如果求五年级分到多少本?列式是( )。 4.五年级一班参加课外小组的有40人,五年级二班参加的人数是五年级一班的。这里是把( )看作单位“1”如果求五年级分到多少本?列式是( )。56,它的是( )。 3、 买30千克大米,吃了,吃了( )。
4、 12吨×表示( ),kg ×12表示( )。
5、判断。 (1)、3吨钢铁的比1吨棉花的重。( ) (2)、吨的是吨。( )
(3)、15×与 ×15计算结果一样,表示的意义 也相同。( )(4)、 大于小于的分数只有2个。( )
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