05预防专业《流行病学》教案第3章-描述性流行病学.docVIP

教 案 2009 ~2010 学年第 一 学期 课 程 名 称 流行病学第3章 描述性流行病学 授 课 对 象 2005年级预防医学专业 授 课 教 师 郭 小娟 温 州 医 学 院 教 案 授课日期：2009-9-16 　　　　　　　　　　　教 案 编 号：09-9-3 课程名称：流行病学 年 级 2005 专业、层次： 2005年级预防医学专叶 教师 郭小娟 地 点 7B508 学 时：3学时 教学安排 课型： 理论√ 实验 见习 其它 教学方式：讲授√ 讨论 指导 示教 其它 教学资源 多媒体√ 模型 标本 实物 音像 其它 　 第3章 描述性流行病学 教材和主要参考书 李立明主编：《流行病学》6版，人卫成教 人民卫生出版社。 沈福民主编。流行病学原理与方法。上海：复旦大学出版社，2001 教学目的与要求： 1. 了解何谓描述性流行病学 2．掌握描述性流行病的研究内容 3．熟悉描述性流行病的分析方法 教学内容与时间安排，教学方法： 授课内容 讲授层次及时间安排（分） 教法 专业英语名词： 第三章 疾病分布 cross-sectional study simple ranom sampling syetematic sampling multistage sampling random error systematic error screening mass screening selective screening single screening meltiple screening ecological studies 一 何谓描述性流行病学 （一）实例说明 5 一般介绍 （二）定义 5 重点讲解 （三）提出问题 5 实例说明 二 横断面调查 （一）概念和种类 10 详细讲解 （二）误差和偏倚 10 详细讲解 （三）样本量和资料分析 10 详细讲解 三 筛检 （一） 定义与应用 10 一般介绍 （二）分类与方法 10 详细讲解 （三）评价指标 10 重点讲解 四 生态学研究定义与方法 5 一般介绍 作业及思考题 这些理论中有什么普遍的规律？ 对于疾病的自然性质你有什么想法？ 2