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英特尔未来教育教案(四合院文化)教师自我介绍
四合院的文化 沈阳市沈河区一经二小学 张 妍 我怎样在课堂中使用计算机 在Internet上浏览 播放多媒体演示文稿 学生在Internet上查找资料 学生演示文稿,制作网页 学习目标 语文方面: 1、利用网络查找有关“四合院的文化”方面的信息,扩大知识面,进行探究性阅读,发现问题,解决问题。 2、探究“北京的四合院为什么仍然存在,还能存在多长时间”两个问题。 学习目标 信息技术目标: 1、学生能利用因特网有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找相关的资料。 2、学生能分析、处理和加工所查寻的相关资料 3、用powerpoint制作一份“四合院的文化”演示文稿 4、用frontpage制作一个 “四合院的文化”学习交流主页。 我想学什么 1、怎样把小学语文课和现代信息教育技术结合起来。 2、怎样引导学生利用多媒体技术去完成一个学习课题。 3、更多的掌握现代信息技术,越来越熟练的运用现代信息技术。 谢谢观赏! 多提宝贵意见! * * 学科: 语文 年级: 小学五年级 地区: 沈阳市沈河区一经二小学 我的单元 四合院的文化 课程引导问题 基本问题: 现代最终能取代传统吗? 单元问题: 1、传统的老式住宅——北京的四合院为什么仍然存在? 2、四合院还能存在多长时间? *
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