社会心理学第2讲_社会心理学理论与方法教材教学课件.ppt

 第二讲 社会心理学的理论与方法; 1. 假设与理论 A 假设（Hypothesis） 对事件之间关系的预先描述。 A test proposition that describes a relationship that may exist between events. ; 对假设的要求： 可验证性：必须是可以证伪的 量化表达：可以用数学关系表达 逻辑单纯性：直接解释现象，不必附加其他假设 ;B 理论（Theory）： 用于预测和解释现象的一整套规则 An integrated set of principles that explain and predict observed events。 ; 理论的功能： 统合现有的知识 解释已有的现象 预测未来的现象 指导研究的方向 ; 好理论的标准： 预测的准确性: 准确地作出预测 内部一致性：解释现象时不应该有矛盾 经济性：没有多余的东西 广泛性：可以解释一系列现象 ;C 科学研究的目的 不是记录或者收集事实，而是要经由概化与演绎的方法，建构出一套科学理论。比如在心理学领域，多拉德等人提出的挫折——侵犯理论（frustration－aggression hypothesis）。;2. 社会心理学的基本理论;理性决策论（Rational Decision-Making Theory）是经济学家对人类行为的基本看法，这种理论假设：在选择行为的时候，人们会估计不同行为的利益及代价，而以理性的方式选出最佳行为，也就是以最低代价获得最大利益。其中Edwards(1954）的预期价值论（Expectancy-Value Theory）最有代表性。该理论认为在决策的时候，人们以对下列二项因素所做的判断结果为基础：①某一决策各种可能结果的价值（结果的重要性）；②某一决策后果真正实现的可能性的大小（实现某种结果的概率）。 ;交换理论（Exchange Theory） 将理性选择扩大到二个人之间的互动时，便是交换论，这一理论将人际互动视为彼此所做的一连串理性决策。也就是说，人们之间的互动取决于彼此对各种结果的代价及利益所做的评估。 社会交换理论的重点在于强调相对代价及利益，该理论在分析协商情境（Bargaining Situation）时很有价值。协商实际上就是两个人或两个团体通过交换达成利益的一致。 ;需求满足论（Need Satisfaction） 该理论认为每个人都有某种需求或动机，一个人之所以有某种行为，是因为这些行为能满足这些需求或动机。 ; D 认知理论 认知理论的认为：人的行为决定于他对社会情境的知觉与加工过程。心理学家在研究人类认知过程的时候发现，有关社会知觉的定律和与对物体知觉的定律极为相似，人们常常很自然地把对某一社会情境的知觉、想法和信念组织成一种简单而又有意义的形式，就象对物体的知觉一样。并且不管社会情境如何错综复杂，人们都会将它变得有规律。这种对环境的知觉、组织及解释影响了一个人对社会情境的反应，而这个解释社会事物的过程被心理学家称为社会认知（Social Cognition）。 ; E 角色理论 角色理论是与社会学紧密联系的一种理论，它强调个体的行为是由其社会角色提供的，角色理论最早由B.J.Biddle和E.J.Thomas (1966)提出。角色是指一套与个体在社会中所处地位有关的思想、信念与行为方式。角色理论没有强调行为的某一种单一决定因素，如态度、人格或动机等，而是从角色、角色期望、角色技能等方面的相互关系中去解释行为的原因，角色理论有助于我们了解为什么人们的行为会随着他在社会系统中的位置的变化而变化。 ;3. 社会心理学研究方法; 社会学的途径SSP; 心理学的途径PSP; B 社会心理学研究所选取的层次 科学研究所采用的层次有三个： 个人层面：人格心理学 临床心理学 人际层面：社会心理学 社会层面：社会学 政治学;（2）研究实施的过程; 提出问题之后，需要查阅文献。通过查阅相关的文献，了解所选择问题的研究情况。 如何查阅文献？ ;第二步： 提出理论或者假设 在阅读了相关的文献材料之后，需要提出研究的理论假设。对假设的要求如上所述。 可验证性 量化表达 逻辑单纯