创造性思维PPT概要.ppt

创造性思维 ——搭建智力资本扩张的平台 三大基础资源： 土地 资金 人力 人力资源: 智商 情商 体商 第一章 思维与创造性思维 1.1 什么是思维 1.1.1 思维的概念 1.1.2 思维的技巧 1.1.3 思维能力培养 1.2 什么是创造性思维 1.2.1 创造性思维的概念 1.2.2 创造性思维的原理 1.2.3 创造性思维的条件 1.2.4 创造性思维的客体与主体 1.2.5 创造性思维过程分析 1.1 什么是思维 1.1.1 思维的概念 （1）含义: 思维是人类在社会实践中进行的，是人脑对客观事物进行分析、综合、判断、推理的活动过程。 1.1.1 思维的概念 Beyer(1988) 思维 心智活动 知识 情意态度 环境 案例：锯末的用途 盆栽花木换盆时，用锯末掺点细煤炭渣，再适当掺点干粪末，可作为盆花的营养土，苗木在换盆时损伤的根须会很快恢复 。 1.1.1 思维的概念 布隆姆（Bloom）： 1.1.1 思维的概念 （2）思维最重要的作用是创造。 思维把通过学习存储在大脑皮层中的信息作超常组合，组成一个新的信息体，这个新的信息体被实践验证能推动社会的发展，于是，一项新的创造诞生。 案例：机制纤维棒 机制纤维棒利用锯末、果木等为原料，使用纤维制棒设备高温挤压而成（经过烘干、挤压、炭化加工）。该产品密度大，体积小，可燃性好，可替代薪柴及燃煤。 1.1.1 思维的概念 （3）思维的三个阶段 第一阶段：摄取加工阶段 摄取环节：有的学者又称准备阶段。主要指有用的信息通过感觉器官和传导系统传入大脑，并在大脑皮层储存，使这个区域的神经细胞产生兴奋。特点是：长期性；广泛性；选择性 。 加工环节：对获取的大量而杂乱无章的信息进行分类、比较、筛选和创新过程，有学者认为这一阶段统称为分析。 1.1.1 思维的概念 （3）思维的三个阶段 第二个阶段：思维的生理活动 1.1.1 思维的概念 （3）思维的三个阶段 第三个阶段：运用阶段 是生产思维产品的阶段，也是思维的最后阶段，但是往往人类的这种“产品”是需要一个完善的过程。 1.1.1 思维的概念 （4）思维的特点 1.1.2 思维的技巧 Marzano（1988年）: 思维过程是多种思考技巧共同配合完成。 任何思考技巧都可以建立在其它技巧基础上。 思考技巧可以通过训练来加强。 1.1.3 思维能力的培养 1.2 什么是创造性思维 1.2.1 创造性思维的概念 （1）含义 也称创新思维，创新思维能突破常规和传统，不拘于既有的结论，以新颖、独特的方式解决新的问题。创新思维俗称“点子”，往往一个好点子可以救活一个单位或一家企业。 1.2.1 创造性思维的概念 （2）特征 创新性特征： 独创性特征。独创性是指独立于前人、他人，没有现成的规律可循。 新颖性特征。所谓新颖性是对于新情况、新问题，力求找到它新的本质、新的解决方法，表现出不同于一般之处。求异思维的创新并不是无中生有、凭空捏造，而是有其客观根据的，其客观根据就是事物的特殊性。 1.2.1 创造性思维的概念 （2）特征 超越性特征 对“传统”的超越；对空间的超越；对时间的超越；对具体事物、具体现象、具体物品等的超越。 1.2.2 创新思维原理 万物系统论原理 世间万事万物皆以系统的形式存在。 1.2.2 创新思维原理 万物相干原理。 世间万事万物间只要加上引导因素便可相干 。 企业宣传材料+（ ）=珍藏品 1.2.2 创新思维原理 万物全息论 世间万事万物都包含宇宙的所有信息。 1.2.2 创新思维原理 万物有情论 世间万事万物都有情有意。 1.2.3 创新思维的条件 目标是前提 ——创造性张力的来源 1.2.3 创新思维的条件 智商是基础 ——发现事物的能力 1.2.3 创新思维的条件 信息是原料 ——创新不是想当然。 1.2.3 创新思维的条件 方法是钥匙 ——找到过河的桥和船。 1.2.4 创造性思维的客体与主体 （1）客体特征的三个无穷