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必威体育精装版8.2-用发展的观点看问题

  误区探究: 1、量变必然引起质变。 2、事物的发展最终是通过质变实现的, 质变等于发展。 3、只有数量的增减才能引起质变 量变只有达到一定范围和程度才会发生质变的。 发展总是通过质变实现的,但是不能说质变就是发展, 只有前进的、上升的质变才是发展,倒退的质变不是发展。 量变引起质变的两种形式: (1)事物数量的增减 (2)事物数量不变,但构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化。 用量变引起质变的道理看问题 3、方 法 论: 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 ——老子 这几句话说明 了什么道理 ? 漫画告诫我们什么 (1)、要重视量的积累,为实现质变创造条件; ———用量变引起质变的道理看问题 冰冻三尺非一日之寒。 不积跬步,无以至千里; 不积小流,无以成江海。 “锲而不舍,金石可镂” 一口吃不成胖子, 一锹挖不出井来。 反对急于求成,“激变论” 《明日歌》 明日复明日,明日何其多? 我生待明日,万事成蹉跎。 世人苦被明日累,春去秋来老将至。 朝看东流水,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我《明日歌》。 《 今日诗 》 今日复今日,今日何其少。 今日又不为,此事何其了? 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。 “行百里者半九十”的启示: 本意:要走一百里路的人,把走了九十里只当走了一半。比喻事情越是接近成功,越需集中精力,认真对待。经常用来勉励人做事要善始善终。 启示:办事情没有达到一定程度,也达不到目的。在只有改变事物原有性质才能向前发展时,要不失时机地积极促进质变。 (2).果断地抓住时机,促成质变,实现事物的 飞跃。 ———用量变引起质变的 道理看问题 要当机立断,抓住机遇。 反对优柔寡断,“庸俗进化论” 毛泽东:宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王 在佛教《百句譬喻经》中有 “愚人吃盐” 的故事:从前有个愚人,到别人家作客,吃菜嫌淡而无味。主人知道后,给他加了一点盐,他吃了后便觉得味道很美。而后他想,味道好是因为有盐,加了那么一点点盐就那么好吃,多加一点岂不更好吃了吗?于是,他就大吃起盐来,其结果是又苦又涩。 克雷洛夫的寓言《杰米扬的汤》:杰米扬的好朋友福卡来拜访,好久不见,杰米扬热情地招待,他烧了鱼汤款待朋友。鱼汤确实非常美味。杰米扬认为自己的汤好,就热情地要求福卡一碗接一碗地喝,福卡已经喝了三大碗了,再也喝不下了,他还强迫人家“再来一碗又何妨”。福卡再也喝不下了,他偷偷的跑了,从此再不敢去找杰米扬了。 大智慧: 再好的东西,如果不加节制地强加于人,就会和杰米扬的汤一样令人讨厌。 我们应该怎么样正确对待网购的发展? 我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大。 事物发展的道路是曲折的 事物发展的前途是光明的 做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。 (三)方法论要求 ①对未来充满信心,热心支持和悉心保护新事物,促进其成长、壮大; ②要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。 发展的前进性和曲折性统一原理 〖原理内容〗: 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。 事物的发展是前进性和曲折性的统一 〖方法论〗 重点掌握 小明的烦恼   小明学习上非常认真刻苦。可在这次月考中,各科成绩却不理想,这样的结果令他倍受打击,难过、郁闷、困惑…….. 如果你是小明的朋友,你会怎么安慰他?有哪些名言可以激励他? 首先要对未来充满信心 ; 同时要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。 一头驴子不小心掉到一口枯井里,它哀哀地叫着,期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策,大家确实想不出好的办法搭救驴子,反而认定,驴子已经老了,死不足惜,况且这口枯井迟早也是要填上的。于是,人们拿起铲子,开始填井。当第一铲泥土落到枯井中时,驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井中,驴子 出乎意料地安静了。人们发现,此后每一铲泥土打在它身上的时候,驴子都在做一件惊人的事情:它努力抖落背上的泥土,踩在脚下,把自己垫高一点。人们不断地把土往枯井里铲,驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土,使自己再升高一些。就这样,驴子在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒地走出枯井。 哲

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