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四年级下册知识点总结 Unit 1 1·Welcome to ··· 欢迎来到··· 2·How many +···（可数名词复数）+are +there +···（地点）？ 在···有多少个···？ 3·first，second，third，等为序数词，前边必须加上定冠词 the . 4·提问地点用：where 5·Is this ···？/ Is that ···？ 这是···吗？/ 那是···吗？ 肯定回答用：Yes , it is . 否定回答用：No, it isn’t . 6·there be 表示某地有某物，或某地有某人， be 动词 is ，are ; 单数is ,复数are ; there is ,there are ; Unit 2 1·提问时间用：What time is it ? = what’s the time ? 几点了？ 回答用：It’s··· 2·It’s time for sth.=It’s time to do sth . 该做某事的时候了。 【for 后面跟的是名词，to 后面跟的是动词】 Eg· It’s time for school . It’s time to go to school . 该去上学的时候了。 3·let’s = let us Let’s do sth . 咱们做某事吧！ 【注：let’s 后跟动词原形】 4·get up 起床 【指自己醒来】 wake up 醒来 【指被别人叫醒】 5·be late for ··· 迟到··· Eg ·I am late for school . 我迟到校了。 Unit 3 1·提问地点要用： where 提问谁的物要用：whose 提问颜色要用：what colour 2·No ,it’s not = No , it isn’t 3·many 表示许多，后面必须跟可数名词复数。 4·指示代词： this that these those 指示代词作指示，它和名词关系最密切； this ,that 指单数，these ，those 指复数； this ,these 指近处，that ,those 指远处。 Unit 4 1·【情态动词】： 情态动词can 表能力，和行为动词不分离， 不关主语如何变，can 的模样永不变， 句中只要出现can ,动词原形后边站， 一般疑问can 提前，否定can 后not 添。 2·what + is + ···【名词单数】 ？ What + are + ···【名词复数】 ？ 3·What’s the weather like in ···【地点】？ How’s the weather in ···【地点】 ···的天气怎么样？ 4·What’s the matter with sb .? What’s wrong with sb .? 某人怎么了？ 5·have a cold = got a cold 感冒 Unit 5 1·提问数量用：how many 提问价钱用：how much 2·服务用语：Can I help you ? 我可以帮助你吗？ 肯定回答：Yes ,please . 否定回答：No , thanks . 3·I’ll take it .= I’ll buy it . 我买下了。 4·提问尺码用： what size 5·也： too / also 【too 只能用在句尾并用逗号隔开，also放在系动词，助动词，情态动词后，行为动词前】 Unit 6 1·Are these ···？ / Are those ···？ 这些是···吗？/ 那些是···吗？ 肯定回答：Yes ,they are . 否定回答：No , they aren’t . 2·want to do sth . 想要干某事。 3·【名词单数变复数】： 名词单数变复数，一般情况加s， 以s,x,sh,ch,结尾的单词加es, 以f , fe , 结尾的单词，把f , fe ,变v再加es， 以辅音字母加y结尾的单词，把y改为i再加es. 4·主语第三人称单数，谓语动词要加s或者es 【 第三人称是指除你我之外的所有名词或代词的单数】 5·【如何变一般疑问句】 找见系