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学校初一年级体育与健康课课时教案
万杰朝阳学校体育与健康课课时教案 第 1 周 第 2次课 任课教师:柴绪晶 教学内容 1、耐久跑 2、篮球活动 教学目标 1、发展学生耐力体力素质,提高学生心肺功能。 2掌握基本篮球运球技术。 结构 教学内容 教师活动 学生活动 过程目标 调动情绪激发兴趣阶段 6-8分钟 一、课堂常规 二、肢体准备操 1、1、头颈活动 2、四肢活动 3、腰部运动 4、膝部运动 5、压腿练习 三、专项准备活动 1、原地蹲跳 2、高抬腿跑 1、教师课前到场,布置场地和器材 2、接受体育委员报告,向学生问好 3、宣布本课内容与目标 4、安排见习生,示范、组织、指导 1、体育委员检查人数、服装,向老师报告 向老师问好 在教师或者体育委员的带领下进行练习 精神要饱满,注意力集中 学生在口令或者音乐伴奏下充分的活动身体各部分。充分调动情绪,为上课核心部分做好准备 学习与掌握技能阶段 一学习: 耐久跑: 男生1000米 女生800米 1、教师分别组织好男生女生的练习。 2、指导学生的跑步技巧,讲解调整呼吸的方法 3、巡回指导,帮助学生完成练习。 1、认真听取老师安排的教学任务。 2、服从安排,积极完成练习。 3、遇到问题及时向老师汇报 4、体育委员协助老师,指导学生完成练习。 目标: 1、让学生在跑的过程中,掌握技能,锻炼心肺功能,提高耐力素质 2、通过耐久跑,培养学生的意志品质,顽强拼搏的体育精神。 28分钟 二学习 篮球运球练习 1、教师讲解示范运球动作和技术。 2、组织学生进行练习,注意活动安全。 1、认真听讲,积极参与。 2、按照老师的要求进行练习。 3、体育委员协助教师进行练习。 目标: 1、掌握篮球 运球技术的基本动作 2、培养学生对篮球运动的兴趣。 恢复总结 5-6分钟 放松操 下课常规 教师领操,引导学生集体放松。 本课小结、布置作业、师生致礼、下课、收回器材 1在教师指导下进行放松 2体育委员整理队伍,听老师总结,致礼、送器材、带队回教学楼 放松身心,解除疲劳 归纳总结 器材 课后记录: 本课强密度: 备课日期: 年 月 日 教研组长签字: 第 周 2 次课 任课教师: 教学内容 1、单腿跳接力 2、足球运动 教学目标 1、发展学生的下肢力量及弹跳能力 2、掌握基本的足球传球技术 结构 教学内容 教师活动 学生活动 过程目标 调动情绪激发兴趣阶段 6-8分钟 一、课堂常规 二、肢体准备操 1、1、头颈活动 2、四肢活动 3、腰部运动 4、膝部运动 5、压腿练习 三、专项准备活动 1、原地蹲跳 2、高抬腿跑 1、教师课前到场,布置场地和器材 2、接受体育委员报告,向学生问好 3、宣布本课内容与目标 4、安排见习生,示范、组织、指导 1、体育委员检查人数、服装,向老师报告 向老师问好 在教师或者体育委员的带领下进行练习 精神要饱满,注意力集中 学生在口令或者音乐伴奏下充分的活动身体各部分。充分调动情绪,为上课核心部分做好准备 学习与掌握技能阶段 一学习: 内容: 单腿跳接力 1、教师讲解示范单腿跳动作方法。 2、指导学生进行练习,进行分组比赛。 3、点评比赛结果。 1、认真听取老师安排的教学任务。 2、服从安排,积极完成练习。 3、遇到问题及时向老师汇报 4、体育委员协助老师,指导学生完成练习。 目标: 1、通过练习发展学生的下肢力量及耐力 2、发展学生身体协调及平衡能力 3、培养学生团队精神与意识 28分钟 二学习 内容: 足球传球技术的学习。 1、教师讲解示范传球动作和技术。 2、组织学生进行练习,注意活动安全。 1、认真听讲,积极参与。 2、按照老师的要求进行练习。 3、体育委员协助教师进行练习。 目标: 1、掌握足球传球技术的基本动作 2、培养学生对足球运动的兴趣。 恢复总结 5-6分钟 放松操 下课常规 教师领操,引导学生集体放松。 本课小结、布置作业、师生致礼、下课、收回器材 1在教师指导下进行放松 2体育委员整理队伍,听老师总结,致礼、送器材、带队回教学楼 放松身心,解除疲劳 归纳总结 器材 课后记录: 本课强密度: 备课日期: 年 月 日 教研组长签字: 第 周 3 次课 任课教师: 教学内容 1、篮球传球接力游戏 2、篮球运球 教学目标 1、发展学生上肢力量。 2、掌握篮球传球及运球技术。 结构 教学内容 教师活动 学生活动 过程目标 调动情绪激发兴趣阶段 6-8分钟 一、课堂常规 二、肢体准备操 1、1、头颈活动 2、四肢活动 3、腰部运动 4、膝部运动 5、压腿练习 三、专项准备活动 1、原地蹲跳 2、高抬腿跑
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