综合实训项目内容和格式三.docVIP

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综合实训项目内容和格式三

项目 目 录 项目 1 任务一、上海旅专4101***驿站审核——同学学号姓名 2 任务二、上海旅专4102***驿站审核——同学学号姓名 20 …… 项目 时 8学时 指导老师 日 期 一、项目简介 二、项目目标 1.知识目标 ; … … 2.能力目标 (1); (2)…… 3.素质目标 (1)…… … 三、项目内容 1.任务一:上海旅专4101***驿站审核 四、任务分配(学生填写) 学号 姓名 任务内容 五、项目要求 熟悉游多多旅行网审核驿站网店通过的标准,为下一步酒店客栈商务拓展做准备; 熟悉游多多旅行网后台的架构,并能够对网站后台进行管理; 3. 详细记录实训步骤与操作,提出观点和建议,形成实训报告,要求主题明确,层次清楚,内容全面,结构完整,每一步操作需要按照真实情况进行填写和记录。 六、项目实施过程 教师和企业专家介绍电子商务网站后台管理的基本知识,演示并讲解后台管理; 教师提出项目任务和要求; 学生以5-6人为学习小组,进行任务分配和确认; 学生在教师和企业专家指导下,实施任务; 以小组为单位,进行讨论与交流,交流驿站审核的注意事项,以及系统后台管理技巧; 实训后记录实训步骤,并陈述观点,完成实训报告; 每个小组选派代表进行成果展示并汇报,总结项目实施情况及收获,完成驿站审核准则和系统后台管理的总结; 根据教师和同学的修改建议,再次修订实训报告; 对学生的后台管理情况和实训报告,综合评出优秀实训报告。 七、考核标准 1.注重过程考核,关注业务操作、项目报告、汇报交流等环节的评价; 2.注重学生的工作态度,合作精神,职业素养等; 3.提高学生创新能力的考核权重,重视学生在项目作业中的想象力、创造力; 4. 评价方式采用学生自评、互评与教师评价相结合,提高学生的参与性与积极性, 5.具体考核指标 序号 考核项目及分值比例 评价标准 考核方式及单项权重 学生自评 小组评价 教师评价 1 工作态度(20) 工作态度认真,与小组成员团结合作 20% 30% 50% 2 实施过程(30) 按实训要求及时正确完成任务 20% 30% 50% 3 实训报告(30) 层次分明,条理清晰,内容真实完整 20% 30% 50% 4 汇报和交流(20) 汇报内容完整,主题突出,清晰流利,仪态大方 20% 30% 50% 总计 100分 八、教学环境 1. 硬件要求:电子商务专业机房,每位学生一台电脑; 2. 软件要求:Windows 2007操作系统,Office 2007 软件; 3. 网络要求:局域网能进行教学广播,有足够带宽上外网(4M-8M)。 任务一、上海旅专4101***驿站审核 同学学号姓名 任务编号 PJ8.3.1 学 时 8学时 实训地点 电子商务实训室 日 期 姓 名 班 级 学 号 一、任务目标 ; 二、任务内容 ; 三、参考资源 列出为完成本任务所需参考的教材、阅读材料和网络资源等 ; 四、任务实施步骤 ; 五、任务分析,观点陈述 分析游多多审核流程和注意事项;分析其优缺点;分析你所审核的驿站情况,驿站需要改进之处等; 六、任务评价 评价 形式 自我评价 (20%) 小组评价 (30%) 教师评价 (50%) 任务总计 (100%) 得分 (100) 指导教师签名: 组长签名: 日期:   年   月   日 七、任务拓展 旅游电子商务综合二实践项目 7

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