小六上练习7(第1课时)).pptVIP

语文与生活 培养学生勤学好问的习惯，指导正确的读书方法，引导我们有效地读书。　　 　　　　正确美观地写好钢笔字 注意每一个字的布局和间架结构。 1、观察这些话，看这些字有什么特点？写时要注意什么？ 2、练习临写。 学习语文与生活　 1、看“语文与生活”的第一部分，你能体会到老师这样讲的意思吗？ 2、想想“语文与生活”的第二部分中的几个问题。 3、看第三部分，想一想：这几则名言是什么意思？ 读书贵疑，在读书的过程中提出疑问，并努力解决疑问，就能获得真知。 想想下列几个问题。 (1) 书怎么可以煮呢？你对“煮书”是怎样理解的？ (2) 是不是所有的书都要“煮”？你觉得哪些书要“煮”，哪些书不要“煮”？ (3) 你觉得该怎么“煮书”呢？ 鲁迅针对读书中可能存在的误区，提出了两个方面的读书方法。 第一、二两则讲的是要博览群书，“采得百花成蜜后”，不能局限于过分单一的读书种类和内容。 第三、四两则讲的是读书应结合生活、联系实际，多读“活书”，把“死书”读“活”，不能局限于通过单一的“死读书本”的途径获得知识。 一、熟读背诵鲁迅的四则名言。 二、读名言，谈体会。 1、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。好书读多了，熟能生巧，这样写出来的文章就会思想开阔，文笔流畅。(冰心) 2、有的书只要读其中一部分，有的书只须知其中梗概，而对于少数好书，则要通读，细读，反复读。(［英］培根) 3、在读书上，数量不列于首要，重要的是书的品质与所引起思索的程度。［美］富兰克林 4、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。 ［明朝］朱熹 5、读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批评。 ［现代］郭沫若 三、先抄写这四则名言，再默写。 * 知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥秘将任 你探求，你将真正成为学习的主人。 好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时 　　我们从小养成了勤学好问习惯，就 *