久长小学消防安全逃生演练.docVIP

久长小学消防安全逃生演练 方 案 　　 　　一、演练活动的目的 　　通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造金仙小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境，特制订如下消防疏散演练活动预案。 　　二、演练原则 　　坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 　　三、成立疏散演练指挥部 　　1、疏散演练领导小组 　　总指挥：周均勇 成 员：孙 霞 杨 飞 杨 成 杨 勃 李加华 方国彪 江仕斌 郎 品 汪 荣 许松凤 杨春梅 杨秀兰 杨帮琴 苟茂强 万鹏 保安和食堂工作人员 　　2、演练人员职责分工： 　　总指挥: 周均勇负责整个疏散、自救的协调与指挥。 　　报 警: 杨飞（119/120） 　　疏散和抢救: 杨成 许松凤 各班班主任老师和安排的任课教师负责学生疏散和抢救。 后 勤: 杨勃 保安和食堂工作人员负责后勤保障和现场保卫工作。 　　联络协调：苟茂强 杨秀兰负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。 　　宣传摄像：万鹏 　　四、具体演练活动安排 （一）演练时间：2013年3月5日下午2：30 （二）、午间活动做好演练预演组织工作： 1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲， 确保演练安全、万无一失。 2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门出，后门不能开的班级，两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。 3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。 (三)、各楼层引导保护人员安排如下： 教学楼： （五、六年级靠办公室处楼道下）：六年级（杨成负责）、五年级（李加华负责）、三楼与二楼转台处（汪荣负责）、二楼与一楼转台处（苟茂强负责）引导学生进入操场。 （二、三、四年级从二年级的楼道下）：二楼二年级（杨帮琴负责）、三年级（江仕斌负责）、四年级（郎品负责）、二楼与一楼转台处（许松凤负责）引导学生进入操场。 一楼（一年级方国彪负责）、（学前班孙霞负责）引导学生进入操场。 （三）及顺序安排 疏散顺序： 首先是一楼的学前班和一年级疏散。 然后是二楼的二、三、四年级和三楼的五、六年级同时进行疏散 疏散线路： 1、一楼：学前班成两路纵队从正楼道的通道安全地疏散到操场的最东侧，按四路纵队站好。一年级成两路纵队从靠近学校厕所一侧的通道安全地疏散到操场紧挨学前班，按四路纵队站好。 　　2、二楼的二、三、四年级四个班从二年级的楼道朝操场疏散，二年级沿楼梯左侧向下疏散到一楼，三、四年级则沿楼梯右侧向下疏散到一楼，后接一年级疏散路线到操场，按班成四路纵队站好。 3、三楼五、六年级靠办公室处楼道进行疏散，五年级从三楼开始一直沿楼梯左侧到一楼，六年级则沿三楼楼梯右侧到二一楼，后接学前班疏散路线到操场成四路纵队。 　　四、正式演练 　　大队辅导员宣布：“久长小学火灾逃生演练开始”。（久长小学教学楼一楼某教室发生不明真相的火灾，此时浓烟迅速向楼道蔓延。）火警报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。 1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。） 2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教学楼发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，更不能跳楼，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水)，有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……） 　 3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室内。 （1）及时关闭电源开关。 （2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。 　 4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，