(一)我国在报刊、电视、互联网等多家媒体组织感动中国活动有什么重要意义.docVIP

（一）我国在报刊、电视、互联网等多家媒体组织感动中国活动有什么重要意义？ ①是建设社会主义精神文明和发展先进文化的重要内容； ②有利于弘扬和培育伟大的民族精神，促使全体人民形成积极健康的社会风气和保持昂扬向上的精神状态； ③有利于提高全民族的思想道德素质，为全面小康社会和构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力； ④有利于培养青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质； ⑤体现了广大媒体正确的舆论导向，即以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人等。 （二）关于学习洪战辉的问题 ?? ?1、学习洪战辉对我们有什么指导意义――有利于弘扬民族精神。洪战辉自强不息、勇于进取的精神，弘扬了社会公德，倡导了文明新风；有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，树立共同理想，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励人们为振兴中华而奋斗；有利于增强人们的社会责任感，更好地服务于社会；有利于培养我们自立自强的品质！ ???2、洪战辉事迹中哪些方面引起了我们心灵的震撼？――或有哪些品质值得我们学习？学习他自强自立、勇于进取的坚韧品格；学习他克服困难的坚强意志和战胜困难的顽强毅力；学习他面对困难不低头、面对挫折不放弃的奋斗精神；学习他刻苦学习、严于律己、诚实质朴的高尚品质；学习他乐观向上、积极进取的人生态度和高尚的思想品德；学习他亲善、友爱、对自己、对家庭、对他人、对社会的强烈责任心。 ?3、对比洪战辉，说说自己身上还有哪些不良品质？――如：以自我为中心，我行我素，习惯别人照顾，不习惯照顾别人，不敢于接受挑战。冷漠、自私、猜疑，不负责任等等。 ?4、根据当前中学生的思想实际，你认为中学生应培养哪些基本品质？――爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 ?5、为提升自己思想和行动，制定一份切实可行的计划。――具体到行动上，我要以洪战辉为榜样，明确自己所扮演的角色和应承担的责任，自强不息、不畏艰难，奉献社会，把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好！ ?6、你身边有没有最让你感动的人或事，并简要说出感动的理由。 ?????? 见《一点通》P160任长霞的故事、牛玉儒的故事；也可以写自己的亲戚、朋友、老师的故事。 ? 7、为响应教育部向洪战辉学习的号召，你所在的班级决定出一期专题黑板报，请你参与设计。 主题：向洪战辉学习，做生活的强者；学习战辉精神，做自强中学生；风雨过后是彩虹----向洪战辉学习；感动中国----洪战辉；震撼心灵的感动----洪战辉等。（可以作为主题班会的主题） 设计黑板报四个栏目：栏目一：苦难的生活（介绍洪战辉的苦难生活情况） 栏目二：坚强的意志（总结洪战辉在苦难生活中表现出来的意志） 栏目三：感动全中国（介绍社会上的人听了洪战辉故事后的感动、感受、体会） 栏目四：学战辉、见行动（同学们学习洪战辉后的决心） 板报结束语：今后我要做一个像洪战辉一样的人，做到在学习上不畏困难，坚韧不拨，不懈追求进步；在生活中孝敬父母、团结友善；在行为习惯上严于律已、宽以待人，勇于实践；在思想上崇尚美德，心有仁爱，富有强烈的社会责任心。 ?8、为响应教育部向洪战辉学习的号召，你所在的班级决定举行主题班会。请你完成以下内容。 班会主题：男儿当学洪战辉，敢为担当一丈夫；自立自强战困难，敢打敢拼创辉煌；向洪战辉学习，做生活的强者；学习战辉精神，做自强中学生等。 步骤：第一步，分小组调查同学们被洪战辉感动的原因，并收集相关的视频、图片等资料；第二步，班会上展示洪战辉接受央视采访的视频和相关图片资料，让同学们再一次体验“感动”；第三步，请各小组派代表对调查结果发言，小结同学们为什么而感动；第四步，请政治老师总结；第五步，全班举行学习洪战辉精神宣誓仪式，班会结束。 发言稿： 把上面的1、2、3、5综合起来即可。 ?9、倡议书 ****中学全体同学： ??? 丛飞、洪战辉┄┄是时代的楷模，是我们学习的榜样，他们以实际行动感动了中国，激动着我们每一个中国人。作为新世纪的主人，为了祖国的明天，为了我们的未来，我倡议—— 在思想道德方面：树立正确的思想信念担当起时代赋予我们的崇高使命。 在心理品质方面：培养良好的心理品质和健康人格。 在增强法制观念方面：学习法律常识，做知法、守法的好公民。 在成才方面：努力掌握社会主义现代化建设的专业技能。 请同学们从我做起，从现在做起，争做时代楷模。 某中学初三（1）班某某 某年某月某日 ?10、以洪战辉的感人事迹，制定一句座右铭勉励自己：向洪战辉学习，做生活的强者；学习战辉精神，做自强中学生；男儿当学洪战辉，敢为担当一丈夫；自立自强战困难，敢打敢拼创辉煌。 ?（三）关于学习丛飞的问题： 1、丛飞的哪