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适合初中生英文原版书 适合女娃的英文原版书 家里有个女娃，是件无尚光荣的事情。 她比身边朋友家的男孩子更乖巧听话，特别爱妈妈，每晚都要爬到你身上在你脸上吧唧一口甜甜的说上一句：“I love you, mummy’。 但是大多数时候，女孩子也是淘气包，有着各种傲娇时刻，每天也上演着各种爆笑戏码。 就好像下面这个小姑娘 看看她头上闪亮亮，黄澄澄的皇冠，她的人物设定是一位真正住在城堡里的公主。但她却跟我们印象中彬彬有礼，闪闪发光，身着漂亮服饰的公主完全不一样。 她就像你家的熊孩子，是个十足的捣蛋鬼，会把家里弄得人仰马翻。她身边围绕着形形色色的人物。国王，王后，御用厨师，将军，首相，女仆，海军上将，就连小公主养的两只宠物，一只傲娇的猫和一只呆萌的狗都浑身是戏。 下面是Little Pricess两季动画片的片名，光看过片名以后就保证你会喜欢。 每个标题都是以”我要“I want或是”我不要“I don’t want开头，就像是我们家里面琐琐碎碎每天和娃的拉锯战。 介绍完了动画片，说说使用这部动画片进行英语启蒙的情况。 目前Mary是同时在看Peppa Pig和A Little Princess这两部动画， 在两部动画的对比上面，我认为有以下不同： 1. 语言难度与清晰度：两部动画的英语难度相近，但是Peppa的配乐比较少，因此特别突出人物语言，容易被孩子听清。A Little Princess的动画中，更像电影里面的情节，根据情节需要经常在人物对话时出现背景音乐，在这一点上面比Peppa难度高点。 但是如果要学好英语的话，孩子必须广泛接触英语人士的各种口音，以及熟悉并适应在各种情况下的听力条件。如果只能像在高考一样带上耳机排除一切干扰才能听清的话，那听力水平一样不过关。毕竟真实的英语交流场景，会发生在各种场所及各种条件下。 而且Little Princess的画面更加精细，甚至在小公主在讲话时，像是cavegirl这样的单词，动画中将为了发出L音的上翘舌头都能看到，也是很好的发音示范。 2.故事情节难度：相对来说Peppa Pig的故事多数是家庭中的大事小情，且人物和场景的刻画相对简单。A Little Princess里面的故事因为本身动画片时长就比Peppa长一倍，所以也会曲折一点，简单的主线里面加了一些料，比如在讲述主角小公主的故事时，也会给女仆，将军等人一些镜头。而故事集中反映学龄前孩子的各种”小毛病“，是一部讲孩子自己故事的动画。 总体来说，两岁半左右的孩子完全看懂故事情节的没什么问题。而且A Little Princess的故事里面，虽然时间有10分钟，但语言密度并没有Peppa那么大，更能让孩子投入到动画片中，跟着小公主的故事体验熊孩子日常。 3. 配套绘本：Peppa pig的配套绘本非常多，原因可能是本身Peppa的动画片集数就很多。A Little Princess的绘本目前市面上比较常见的就一套，对于我们这种套装控的妈妈们简直是福音，不会再因为出了另一套里面又有重复的故事而抓心挠肝。 在难度方面，很奇怪的是，Peppa Pig的绘本难度我觉得比动画要高。看得懂Peppa动画的孩子，若是没看过的故事，单单听绘本估计理解的不是很好，因为绘本中节取得画面与文字对应的不是特别好。但是A Little Princess的绘本故事却非常亲民，我甚至觉得绘本比动画还要简单一点。 究其原因，可能是因为A Little Princess的原作者是，托尼·罗斯(Tony Ross)，他被誉为欧洲殿堂级绘本大师，因此他的原作绘本，更符合绘本启蒙的阅读习惯，即看图听故事，图能很好的解释语言。 全部书目概览 部分内页展示 1、贴近生活，小公主也是普通孩子初看小公主，她相貌平平，衣着朴素，平淡无奇，甚至可以说有点丑陋，她有着同年龄阶段孩子的天真和任性，孩子们身上能发生的所有事情或所有想法，在小公主的世界里都能找到它们的身影。这不在I Don’t Want to Go to Bed!中，还不困的小公主，还闹着不肯早早睡觉呢！是不是看到了自己孩子的影子呢！ 还是孩子的时候，每次受到了委屈，都会大哭并喊着：我要妈妈！我要爸爸！受到了安抚后呢，又是一条好汉！哈哈~来看看小公主在I Want My Mum!中是不是也一样呢? 2、培养习惯，和小公主一起成长这套绘本展现的不仅仅是一个个生动活泼、情节有趣的故事，同时也隐含了一种引导教育的功能。首先，它引导了孩子养成良好的生活习惯，并懂得礼貌。在I Don’t Want to Wash My Hands!中，小公主一直被要求洗手，如果孩子也和小公主一样不喜欢洗手，试试告诉他小公主的故事吧！ 小公主想要吃晚饭，但总是忘了说”请“，到最后她还教会了小怪物礼貌哦~(图片来自I Want My Dinner!