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中美家长对教育有何异同 在所有过来人的记忆里，一定不会忘记，当我们的考试成绩过低，或者是我们在学校里调皮捣蛋了，老师一定会找适合的机会（有时候是事情一发生，老师立刻就会通知家长），告诉家长我们犯下的所有错误，甚至老师会把这些错误看成是一种罪过。于是，在老师给家长强烈的谴责声中，我们这些幼小的孩子必将被家长更狠地责骂甚至是拳打脚踢，免不了一顿爆打。 或许在我们看来，家长如果在接到老师的抱怨后，不这样做，反而是不关心孩子，不懂得爱孩子，不知道支持孩子未来学业的一种淡漠表现。事实上，真的是这样吗因为孩子在学校里表现不好，就用打骂的方式来教育孩子，这对吗当然，在没有来美国之前，我认为，家长因为孩子在学校里犯了错，打骂是再正常不过的事情，毕竟，望子成龙望女成凤是每一个家庭的心愿。毕竟，他们是家长，他们有他们做家长的优势，若是不打骂，反而显不出他们做家长的强势来。而且也正好验证了古话：子不教，父之过，教不严，师之惰。然而，当进入美国，接触了美国的家庭后，我突然感悟到，有时候，对等的教育，或者说是平等的教育方式，才是更适合我们这些幼小的孩子的。 拥护孩子。在我看来，有时候，当学校或者是老师把某件事情告诉家长的时候，中国的家长常常不会去问孩子究竟是怎么回事，先是责备或者是打骂孩子后，才开始问孩子事情的来龙去脉。即使是后来发现，其实错误不在孩子，可是已经责备了，已经打骂了，似乎也没有迂回的路了。实际上，在情感冲动前，家长们应该好好地冷静一下。任何事情都有两面性，这句话，我们常说。所以，如果孩子犯错了，也不一定就是孩子的错。现在的教育恰好证明了这一点，有时候责任恰好出在另一方身上。在接触的美国家庭中，当孩子有了错误的时候，家长并不是先给孩子当头一棍，而是先和孩子进行交谈，让孩子把事情的经过讲出来。如果发现这个责任确实是孩子自己承担，那么他就会借此事情来给孩子进行相应的教育。如果责任在其他的同学或者是老师的身上，那么家长是很维护自己的孩子的。所以，在理智地分析了孩子的过往后，做一个孩子可靠的拥护者，其实是很重要的。 支持孩子。好吧，成绩不好的同学们可能在此方面感受会更深一些，当然还有那些成绩好的，而父母却要求更好的成绩的同学们也会有所感受吧。为什么成绩差的同学考试不理想，便会遭父母强烈的不满，为此父母会讲出种种条件，以此来督促孩子们学习。或者是成绩好的同学，偶尔有一次成绩不好了，便受到父母白眼甚至是奇怪的待遇。事实上，在这个过程中，你无形地把孩子从你的身边往外推。孩子也是有自尊的，他们其实身上也有压力。在面对学习的时候，他们的压力也很大。因此，家长要做的，其实不是在成绩前给孩子更大的压力，而是要教会孩子如何轻松地学习。这点，就类似于家长要和孩子共同成长一样，你每天进步一点，孩子也会跟着你进步一点。其实孩子需要有一个支持他的人，那么你们做父母的就应该充当这个角色。对于美国的家长来讲，我觉得支持这方面做得就比较好。只要孩子有什么想法，只要是合理的，对他的成长有帮助的，美国家长都乐意让孩子去尝试，去挑战。希望中国家长也可以这样做。 陪伴孩子。好吧，中国其实现在这方面做得也相当好，而且有许多女性专门为了孩子愿意留在家里，陪孩子读书写字。这其实是好事。我个人认为，如果你觉得放弃陪伴孩子读书上件享受的话，那么你完全可以。而如果你还是更愿意一边一边陪伴孩子读书，那么你也可以选择。但是，常常，我们会因为的事而忽略了孩子，现在社会上报道的这样的事情多了去了。所以，家长如何把孩子的学习时间成长时间和自己的时间协调就显得很重要了。美国的家庭，即使是受教育很好的美国妇女，她们宁可放弃而在家里专心带孩子，这点让我相当感动。常常我们中国的家长会找各种各样的理由来回答为什么没有时间陪伴孩子∩是，实际上，我们却总是在和别人闲聊或者是和别人逛街或者是在打游戏的过程中消磨我们自己的时间却不愿意陪自己的孩子多玩一会儿或者是陪自己的孩子读几本感兴趣的事或者是陪自己的孩子聊聊天啥的。就是这样，而美国的也会有这方面的安排，他们会尽量把有孩子的家长的时间和孩子的时间安排一致，或者是家长可以选择时间来进行，这样有助于他们抽出更多的时间和自己的孩子在一起，陪伴孩子享受童年的成长过程。 肯定孩子。对于这方面的信息，我觉得我们中国家长正在做得很好，也正在向更好的方向发展着。怎么说呢，大家都看到了，其实有时候肯定孩子，鼓励孩子要比批评孩子来得更能让孩子积极向上。所以，这点，希望各位家长们更加要关注起来。不过，一部分家长总是觉得对自己的孩子也难以表达情感，也会觉得不好意思。这没什么啊，自己的孩子有什么不好意思的。当孩子取得了成绩后，我们作家长的一定要肯定自己的孩子，而不是因为孩子取得的成绩小，你就继续热嘲冷讽的。或者是觉得这是孩子理所应得就能取得的成绩。任何一个成绩的取得，其背后都会有努力和辛苦的。家长在