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区域重点地理问题分析探究（Ⅳ） ——南方低山丘陵地区 ◆学习提示 1. 区域特征综合分析的基本内容是： ——区域位置（纬度位置、海陆位置、相对位置等） ——区域自然地理特征（地形、气候、水文、植被、土壤等） ——区域人文地理特征（人口、聚落、交通、经济、文化等） ——区域整治和开发利用（资源条件、环境问题、自然灾害、经济结构调整等）。 2. 区域地理特征分析的基本方法： ① 准确进行区域定位后，根据区域位置，判断分析地形、气候的类型和特征； ② 以地形、气候条件为基础，确定其相应的水文、植被、土壤等自然地理要素的特征； ③ 以自然地理特征为条件，分析自然地理特征对主要人文地理现象的影响； ④ 分析评价区域发展的主要优势条件和限制性因素； ⑤ 确定区域发展方向、主要问题及其解决措施。 ◆学习与探究活动 1. 分析福建省建设“海峡西岸经济区” 有利的区位条件。 2. 试评析南方丘陵地区自然地理要素的特征及其对主要人文地理现象的影响。 气候：___________________ 地貌（土地）：___________________ 生物：________________ 土壤：_________________ 水文：________________ （自然地理环境是统一的演化过程，各要素之间具有协调性） 试结合水循环原理，说明植被破坏对该区域地理环境的影响。 3.将下列地理事物的序号填在“南方丘陵某区域示意图”的恰当位置，简述理由。 ①冲积扇 ②三角洲 ③河谷 ④河谷 ⑤河谷 ⑥毛竹林 ⑦柑橘林 ⑧村镇 ⑨梯田 ⑩水稻 4.根据你对区域可持续发展学习的认识，请结合下列材料，为提出合理化建议 （1）根据图中的信息，描述图示地区的地形和气候的基本特征。 （2）图中a、b两条支流水流湍急的是哪一个？判断的根据是什么？ （3） 描述图中居民点分布的特点。 （4）若要修建一水库，据图中信息分析，大坝建在何处最好？ （5）对该地区农业生产影响较大的气象灾害有哪些？ （6）某同学对该地区考察时，发现乙地植被主要是一些低矮的灌木，甲地区主要是马尾松、杉树等一些高大的乔木，请你分析产生此现象的原因。 6.命题和问题探究 【第Ⅰ题组】 2013年暑假中学组织地理夏令营活动，来到了浙江省山区。结合。 （1）分析说明“外迁内聚” 工程对M县的积极影响。 （2）图中F处一直是该地的传统耕作区，梯田种植水稻是其农业生产特色，试分析该处修建梯田的条件()。 想一想这种农业模式具有哪些优点？3）经过一天的考察，按预定计划，需搭帐篷宿营。现有图中A、B、C、D四个宿营地点可供选择，依据所学知识，你认为选择________地宿营最合适，其理由是什么？（4）当地政府计划把甲处果园建成商品房。试判断建成后房产销售情况并说明理由。 下图为平面图。在面积、户型、楼层（）等都相同的情况下，从采光、通风、噪声等方面考虑，房价最高的可能是（ ）A．A—4B．B—3C．C—2D．D—1观测房屋采光状况时发现甲楼阴影恰好遮住乙楼三层中隔25小时再次观测时甲楼阴影可遮挡乙楼(　　)。 二层西部 B．四层东部 D．七层东部） 【第Ⅲ题组】 命题视角：流域的综合开发、城镇区位、生态问题 你的问题是：________________________________________________________________ 探究结果：__________________________________________________________________ 时间就是金钱，效率就是生命！ 唯有惜时才能成功，唯有努力方可成就！ 读我国某省河流