[教育]05职业.pptVIP

职业 我的未来我做主 什么是职业 职业：人们由社会分工而长期从事的具有专门业务和特定职责的并以此作为主要生活来源的社会活动。职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系、实现自身价值的重要途径。 职业的工具意义：谋生的手段（生存） 职业的目的意义：体现人的社会本质（发展）、实践人生价值的重要舞台（事业） 男子大学毕业不工作 “宅”死家中 他叫王小林，曾是村里第一个大学生，毕业后被分配到一所中专教书。由于不满学校的安排，没多久，他就不干了。 回到家中的王小林不做事甚至不愿做饭，母亲一气之下离开家与女儿一起住，至今已有14年。 饥饿的时候，他碰见什么吃什么。没成熟的果子，地里的花生、玉米棒子，他都拿来充饥。今年3月12日，王小林最终被人发现“宅”死家中，疑是饿死。 职业发展过程五个阶段 成长阶段（出生~14岁）以幻想、兴趣为中心，对自己所理解的职业进行选择与评价； 探索阶段（15~24岁）考虑自身兴趣、能力及职业的社会价值、就业机会，开始从事某职业； 确立阶段（25~44岁）对选定的职业进行尝试，变换工作，到逐步稳定； 维持阶段（45~64岁）劳动者在工作中已经取得了一定的成绩，维持现状，提升自己的社会地位； 衰退阶段（60岁以后）职业生涯接近尾声或退出工作领域。 近年大学毕业生就业情况分析 多次就业代替一次就业成主流 人际关系网络是大学生就业的重要渠道 社会适应能力、人际交往能力、口头表达能力、专业素养是用人单位最看重的职业素养 良好的身体素质、团队协作精神、奉献精神、创新意识、再学习能力、计算机与互联网应用能力和工作激情也是必备的素质 工作经验成为大学生就业门槛 假招聘或招聘陷阱屡有发生 大学生就业难社会原因 高校扩招影响学生就业渠道不畅 企业用工制度不合理 高校专业设置错位 学生缺乏创业培训机会 对学生的就业指导不充分 市场对白领需求不足 文科教育质量低下 大学生就业难自身原因 学习存在盲目性 就业观念尚需纠正 对企业不够了解 对薪酬的期望不现实 职业规划意识不够强 大学生自主创业意识和能力欠缺 社会适应能力差 如何更好地就业 职业生涯规划：提升职业能力的基础 社会适应能力：提升就业能力的关键 良好的心理素质：提升就业能力的根本 正确的择业心态：提升就业能力的保证 创业也是一条不错的路 职业生涯规划 树立正确的职业理想 正确进行自我分析和职业分析 构建合理的知识结构 培养职业需要的能力 一年级了解自我 二年级锁定感兴趣的职业 三年级有目的地提升职业修养 四年级初步完成从学生到职业者的角色转换。 职业规划的基本步骤 自我评估：自身需求、知识、能力、思维、道德、兴趣、性格、气质等等的分析 组织与社会环境分析：短期设计注重组织环境，长期设计要更多地注重社会环境 职业生涯机会的评估 职业生涯目标的确定 制定行动方案 了解自我 我喜欢做什么（主要包括职业兴趣、职业价值观等） 我适合做什么（主要包括职业性格、气质、天赋才干、智商情商等） 我擅长做什么（主要包括职业能力倾向，比如言语表达、逻辑推理、数字运算等） 我能够做什么（主要包括自己掌握的的专业知识、技能和工作经验等） 职业倾向测试 社会适应能力 对学校和社会环境的不同有清醒认识，避免看待社会运行规则的简单化、片面化和理想化 通过社会实践、社会兼职等方式学习组织管理能力，提高心理承受能力、人际交往能力和应变能力 借助社会实践平台，了解就业环境、政策和形势 读书、看报、关心时事 正确的择业心态 积极寻求就业，学会主动推销自己 破除传统的就业观念，实现多元化就业，不一味寻求大城市、“铁饭碗” 避免盲目追求高薪酬、高层次，树立“人职匹配”的“大众化”就业观 硕士当城管是浪费人才吗？ 近日，有消息称江苏常州市城管一线执法部门一共有12名硕士研究生，而且这些硕士城管队员中有的就是从事沿街巡查工作。 沿街巡查工作，中学毕业生也能干好，说不定会做得更出色。 硕士这样的“专门人才”，理应在各自领域从事较为前沿的研究、较为重要的工作 因为公务员待遇好，所以不管什么行业，都会有人争着去报考 大学生创业必备硬件 经验：打工或实习积累经验，参加创业培训 资金：传统的银行贷款、自筹资金、民间借贷；新型的天使投资、创业基金 技术：进行高科技创业的同学要注意技术创新，开发具有自己独立知识产权的产品 能力：注意积累理财、营销、沟通、管理方面的能力 大学生创业四大方向 高科技领域：软件开发、网页制作、网络服务、手机游戏开发等。 智力服务领域 ：家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所、广告创意类服务机构等。 连锁加盟领域：快餐业、家政服务、校园小型超市、数码速印站等。 开店：高校内部或周边地区的餐厅、咖啡屋、美发屋、文具店、书店等以及网店。