3玻璃直接铸造讲义.doc

2-1直接铸造抽象玻璃作品赏析 课题名称：抽象玻璃造型与制作 课题内容：直接铸造抽象玻璃作品赏析 课题时间：4学时 训练目的：通过对玻璃发展中出现的优秀抽象玻璃作品的欣赏，熟悉现代抽象玻璃作品基本风格与美学特征，通过此项训练理解玻璃语言的特点，并基本了解现代抽象玻璃作品直接铸造的基本制作方法。 教学方式：1、优秀铸造玻璃作品欣赏20幅 2、以往学生作品欣赏20幅 3、学生讨论对两类作品的感想（优缺点） 4、总结评述作品创作怎样突出玻璃语言 5、不同铸造方法与温度阶段的作品欣赏30幅，并解释铸造的步骤方法与基本要素 教学要求：1、掌握现代抽象玻璃作品的基本风格与美学特征 2、具备基本的对玻璃艺术作品的审视能力 3、掌握表现玻璃语言的基本方法 作业布置：设计并绘制草图30幅，要求利用直接铸造的技术完成作品的创作，造型以抽象形态为主，能够符合玻璃的审美法则体现玻璃语言，可与其他材料相结合 2-2抽象造型玻璃的静态铸造成型技法 课题名称：抽象玻璃造型与制作 课题内容：抽象造型玻璃的静态铸造成型技法 课题时间：40学时 训练目的：能熟练利用静态铸造成型方法完成抽象玻璃造型的制作，掌握静态铸造具体制作方法步骤及温度的设定，能够根据抽象造型的特征选择正确的冷加工工艺并完成制作 教学方式：1、举实例讲解并示范原型泥稿的制作方法及要求 2、根据设计图完成原型泥稿的制作 3、举实例讲解并示范耐火模具的制作方法及要求，并完成模具的制作 4、学生根据自己的作品造型设计温度，共同讨论点评温度设定的可行性及可能遇到的问题与解决方法 5、选择适用的冷加工工艺，示范各工艺方法的要求、设备使用规章及注意事项 教学要求：1．利用静态铸造工艺完成抽象造型玻璃的模具制作 2．利用静态铸造工艺完成抽象造型玻璃的铸造 3. 熟悉静态铸造的温度范围及表现 4． 选择并完成后期冷加工 作业布置：以静态铸造为主要方法，完成创作作品的铸造 铸造阶段——700℃～900℃ 通常的铸造过程是指：玻璃以液体的形式完全填满模具，当液体固化时，将玻璃固体与模具分开得到所需要的形式。 这个过程中要求玻璃材料在室温状态下必须以固体的形式存在。 阶段技能项目： 静态铸造 这种方法是铸造阶段中最普遍的方法，之所以这样命名是因为玻璃原料被放置于模具中是处于一种相对静止的状态，在高温时逐渐熔合成为一个整体并相互凝结完成铸造，这一过程中，唯一的运动发生在：玻璃材料的大小、形状、颜色、位置的不同，个体的玻璃原料会从原位塌落下来填补在块与块之间不规则的缝隙处，最终熔合为一个整体。 静态铸造的方法玻璃原料的选择范围很广，但影响作品最终效果的因素很多。每一块玻璃原料的大小、颜色、位置、透明度，甚至原料间的结合方式都会在最终完成的玻璃作品上留下明显的痕迹。 任务：运用静态铸造工艺方法设计方案并制作模具，设定温度，完成铸造，并完成冷加工处理。 原型泥稿制作 这一步骤简单来说就是根据自己的创作思路，用泥雕塑出期望中的作品外形，但是在创作与制作中也能完全的随心所欲，要结合静态铸造的特点将一些问题考虑详尽，尽量避免在后续的制作过程中出现问题。 首先，在创作构思时就应考虑到原型泥稿的制作步骤是为了得到耐火模具，模具本身其实是一个负型，这就要求在设计制作原型泥稿时必须保证它的底部是整个作品中较大的部分，能够有足够的空间最终把泥稿从模具中全部顺利取出。 其次，泥稿的制作尽量精细、到位，特别是可能需要的肌理部分应反复推敲，要考虑到由于受耐火材料的限制，过于细小的肌理在成型后的模具中可能会不够清晰完整。 第三，通常铸造完成的作品都需要进一步的冷加工处理，所以原型泥稿的尺寸要略微偏大一些，因为在冷加工过程中会出现玻璃的损耗。 另外，也是原型泥稿制作中必须要考虑到的部分。静态铸造的方法决定了在加热前，充满玻璃原料的模具中存在许多空隙，这是由于用来填充的块状玻璃原料间的形状存在差异，并且放置的位置和方式也有不同，这就使得即使模具已经充满玻璃原料，也会存在大约50%的空隙。当温度升高时，玻璃原料熔化随重力作用向模具下方移动，模具的下部被填满而使上部变空，不能完成完整的铸造。要解决这个问题，就必须在模具的上方设置一个加料空间，也就是说要在泥稿制作时在原型的底部制作出这一部分，一般以梯形为主，置料容量大且比较稳固，也可以根据作品的形状设计加料空间。对于加料空间的制作没有过多的要求，只要容量足够即可。 模具制作 将制作好的原型泥稿四周围上隔板并用泥将缝隙处封好，由于玻璃在吸收热量的过程中会膨胀，模具要承受一定的力，所以隔板与泥稿间的距离不宜过窄，每边的距离不得少