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初中英语七级第三部分
寨河中学2012-2013学年第二学期导学案 印前签字: 班级: 姓名: 课 题: Unit3 How do you get to school ? 导学案 年 级: 七年级 科 目: 英语 设 计 者: 姚瑞霞 内 容 学习注解 第一课时 (Section A 1a—2d) 学习目标; 掌握本节课相关单词和短语的用法。 学会谈论、描述交通方式、距离及花费的时间。 通过对话练习,提升运用表达能力。 课前预习 1.take the subway 2.take the bus 3. 三百 4.How do you get to school? 5.how far…? 二、知识点梳理 1. take+ a/the+交通工具,意为“搭乘某种交通工具”,例如:take the train 乘火车, take a bike骑自行车。 2.hundred 的用法:前面有具体数字时,用单数形式,其后不用of; hundreds of 表示约数概念,表示“成百上千的;数以百计的”。例如:Tow hundred people come here. 两百人来到这里 Hundreds of people take part in the sports meeting.有两百人参加运动会。 3.get 的用法:get 是不及物动词,若跟宾语需加介词to;如果宾语是here, there, home等副词,则省去to. 三、学习过程 1.学生学习单词并尝试记忆。 2.学生自学完成1a,练习对话完成1c. 3.听听力,完成1b,2a,2b,2c. 4.学生小组内练习对话并展示,完成2d. 例如:A: How do you get to school? B:I… A:How long dose it take…? B:It takes … A:How far is it from…to…? B:It’s about… 四、当堂训练 (一)选择题 ( )1.—How dose your father go to work? He a bus there every day. A. takes B. rides C. walks D. goes ( ) 2. Our school is so famous that people come and visit it every term. 内 容 学习注解 A. hundred B. hundreds C. hundred of D. hundreds of ( ) 3. do you get to school? I ride a bike. A. What B. Who C. How D. When ( ) 4. If your home is very near, your should to school. A. take the car B. walk B. take the train C. take the subway ( )5. dose it take you to finish your homework? A. How long ; to do B. How soon ; to do C. How often ; doing D. How long ; doing (二) 根据汉语意思完成句子。 1.孩子们计划明天乘火车到博物馆。 The children plan to to the museum tomorrow. 2.我们常常骑自行车到农村去。 We often to the countryside. 3.下雨的时候我乘出租车上班。 When it rains , I taxi to work. 4.看这部电影要花费你多长时间? it you to wat
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