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让我们一起走进数学的殿堂 扎实双基 注重思维 渗透思想 加强实践 小学数学四上年级 补 充 练 习 学 校 姓 名 班 级 任课教师 亿以内数的认识练习 1、判断。（对的打 “√”，错的打 “×”） （1）个、十、百、千是个级的四个数位。 （ ） （2）万位、十万位、百万位、千万位是万级的四个数位。 （ ） （3）一个数是七位数，它的最高位是千万位。 （ ） （4）666666中的6表示的意义相同。　 （ ） （5）9000万＞亿 （ ） 2、填空。 一（3）下面是一张亿以内的数位顺序表，小明不小心给弄得模糊了，请你帮他补充完整： （ ）级 （ ）级 （ ）级 … 万位 千位 百位 十位 个位 （4）一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是（ ）。 （5）百位右边一位是（ ）位，左边一位是（ ）位。从个位起，第（ ）位是万位。 （6个数中，左面的9在（ ）位上，表示（ ）；右面的9在（ ）位上，表示（ ）；左面的4在（ ）位上，表示（ ）；中间的4在（ ）位上，表示（ ）；右面的4在（ ）位上，表示（ ）；同样都是4，表示数的大小不同是由于（ ）。 亿以内数的读法练习 1、填空。 （1）个数时要先分级，先读（ ）级，再读（ ）级。 （2）读数时要从最高位读起，一级一级地往下读，读万级的数时，要按照（ ）的数的读法来读，每级末尾的0都（ ），其它数位有一个0或连续几个0都（ ）。 2、找朋友：（把左边的数与右边正确的读法用线连接起来）： 六千零三十万零二百五十 六千零三十万零五百二十 六千三百五十万零二百 六千零三万二千零五 六千零三十万零二百零五 3、先分级，想一想，先读哪一级，再读哪一级？再想一想个级数怎样读，万级数怎样读？ 50000 读作( ) 109000 读作( )作( )作( )作( )作( ) 4、分别说出下面各数的“3”在什么数位上，表示什么，再把各数读出来。 83740 7934500 3945000 5、改革20年来，我国取得了巨大成就。读出下面各题中的数： （1）1993年，我国天然石油开采8130000吨，1997年增加。 （2）1994年，我国煤炭开，到1996年，煤炭开。 （3）1993年，我国市内电脑交换机。 （4）1994年，我国生产照像。 亿以内数的写法练习 1、填空。 （1）含有两级数的写法，写数时，要先（ ）级，再写（ ）级；哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写（ ）。 （2）写五千零二万零四百这个数时要先写（ ）级，再写（ ）级；在万级上写出的数是（ ），在个级上写出的数是（ ）。 （3）一个数它的十万位是7，千位上是9，其余各位都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。 2、判断。（对的打 “√”，错的打 “×”） （1）一个数是八位数，它的最高位是千万