学校德育活动制度.docVIP

灵宝职专德育活动管理制度 一、发挥教职工群体育人功能，落实素质教育，“面向每一个学生，面向学生”的每一个方面， 使学生都得到充分关注和爱护。 二、全体教职工必须树立为学生服好务的思想观念； 三、特别是班任和科任要协调配合，做好学生的政治思想工作； 四、全体教职工在所任课中必须重视学生思想道德素质教育目标的实现； 五、建设好德育工作队伍，提高政教人员和班主任教师的素质，在学校党支部领导下开展思想政治工作与教育管理工作，切实开展好颌导师育人工作； 六、进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育与理想道德方面的教育，并见成效； 七、落实《中小学守则》与《中学生日常行为规范》中的各条要求，培养学生热爱祖国、热爱学习，做到自尊自爱，真诚待人，勤劳俭朴，文明礼貌，严于律已，遵守公德； 八、对学生进行基础道德与遵纪守法的教育，进行马克思主义与中国特色的社会主义教育，培养良好的心理品质，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，提高思想觉悟，为其将来成为坚定的共产主义者； 九、将德育工作与智育、体育、美育、劳动教育相结合，同家庭与社会教育相结合，全面提高学生素质，形成良好育人环境和良好校风； 十、结合国家的重要节日、纪念日与传统节日，引导学生开展丰富多彩的教育活动。严格执行升降国旗的要求；开展好艺术活动，科技活动、体育活动，培养学生的特长。 十一、根据德育工作的需要，学校和各科任教师要结合学科特点，进行社会实践教育，进行社会调查，了解社会。 十二、学校及后勤、卫生等职能部门要搞好校园环境卫生工作和绿色学校建设工作，搞好校园文化建设。 十三、培养学生干部，进行学生自我管理，严明班级检查评比与考核制度。由教育管理向教育引导过渡，树立以学生为本的教育观念，不深入开展德育科研工作。 灵宝职专德育基地活动管理制度 为更好地贯彻《中学德育大纲》、中共中央办公厅国务院办公厅《关于适应新形势，进一步加强和改进中小学生德育工作的意见》的精神，使学生接触社会、了解社会，在社会实践中逐步掌握正确认识社会的观点、方法，提高辨别是非的能力，培养公民道德意识，增强社会责任感；为了让学生在社会实践中了解我国社会主义现代建设的伟大成就，培养学生“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的优良品德，引导他们逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟；为了充分利用社会教育中的积极因素，提高学生的素质，培养具有时代责任的全面发展的一代新人，我校决定组织在校学生有计划地开展社会实践教育活动。 一、指导思想： 坚持“以人才培养为中心”。根据经济发展对各类人才的需要，引导学生积极参加各类实践活动，成为适应社会主义建设需要的各级各类人才，通过实践教育活动，丰富活跃共青团工作，增强中学生德育工作的吸引力，针对性和实效性。 二、基本任务： 通过丰富多彩的实践活动，加强对学生的思想教育和劳动技术教育，确立正确的成才观，增强劳动观念，提高劳动技能发展智力，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理，适应社会主义事业发展需要的合格未来建设者。 三、组织领导： 学生的社会实践活动由学校校德育工作领导小组负责组织，由分管德育工作的主任牵头，由各年级组织实施。校内的实践活动由总务处、学生会负责组织。 四、活动形式： 社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式。 五、相关安排： 1、六年级新生的军事训练。由学校与马家庄武驻军单位联系，利用暑假组织新生的军训工作。让学生通过军训，学习军事知识，了解国防和外交形势，进行热爱人民解放军的教育和革命传统教育，增加学生的国防意识，提高学生执行革命纪律的自觉性，培养学生吃苦耐劳的品质和高度的集体主义观念。军训的项目由军训领导小组确定。 2、学生的校内实践活动。由总务处、学生会统一布置和检查评比。活动内容包括校内常规劳动卫生、电教设备管理、图书管理、自行车管理等，也含有学校重大活动以及运动会、文艺汇演等活动的安全秩序执勤等工作。 3、开展科技实践活动。 组织学生参与校内、外各类类型的科技实践，积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。通过科技实践，扩大学生知识视野，提高理论与实际结合、动脑思维和创造才能。 4、学生的社区服务活动。由政教处具体负责联络和组织。活动内容包括社区劳动服务、尊老助残、社区文化建设以及相关的调研活动。 5、假期的社会实践活动。由教导处和团委具体负责。倡导学生利用寒暑假自主参与社会实践活动，活动内容包括家务劳动、生产实习、社会公益活动、科技文化活动、勤工俭学、乡风民俗调查以及经济和