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九年级化学阶段测试卷 A线: B线: 第I卷(选择题) 一、选择题(本大题包括20小题,每题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.化学研究的核心内容是( ) A.物体的运动规律和光电现象 B.生命有机体的形成及功能物质的组成、结构、性质和变化规律 D.矿产资源、地域2.下列变化中,属于化学变化的是( ) A.煤气燃烧 B.干冰升华C.水结成冰 D.酒精挥发 3.下列性质属于物质的化学性质的是( ) A.沸点 B.硬度 C.可燃性 D.溶解性 4.下列过程中发生化学变化的是 ( ) A.棉花纺成线 B.棉线织成布C.棉布制成衣 D.棉衣着了火 5.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列做法中正确的是( ) A.用嘴吹灭酒精灯的火焰B.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖 C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D.加热后的试管立即用水冲洗 6.婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯被熏黑,你认为她的以下做法不正确的是( ) A.反复实验,并观察是否有相同的现象B.认为与本次实验无关,不予理睬 C.查找资料了解蜡烛的主要成分,探究生成的黑色固体是什么 D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因 7.下列过程中发生了化学变化的是( ) A.加热使石蜡熔化B.用木材制家具 C .用粮食酿酒D.用玉石雕刻印章 8.下列属于化学性质的是( ) A.挥发性 B.溶解性C.稳定性 D.导电性 9.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是( ) A.蜡烛的燃烧B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.磁悬浮列车中液氮制冷 10.成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是( ) A.聚沙成塔 B.死灰复燃 C.破釜沉舟 D.滴水成冰11.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽同学们( ) A.提出假设 B.设计实验 C.观察现象 D.作出结论12.有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里的二氧化碳的含量多的缘故,应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里的二氧化碳的含量多的缘故”而言,属于科学探究中的( ) A.实验 B.假设 C.观察 D.做结论 1.下列物质的用途主要利用其化学性质的是( ) A.铜丝作导线 B.干冰用于人工降雨.天然气作燃料 D.金刚石用于切割玻璃14.实验结束后下图中仪器的处理方式正确的是( ) 15.下列实验操作正确的是( ) 16.正确量取18 mL水应选用的仪器是( ) ①5 mL量筒 ②20 mL量筒 ③50 mL量筒 ④胶头滴管 A.①④ B.②④ C.③④ D.④ 17. 实验结束后下图中仪器的处理方式正确的是( ) 18.给试管中的液体加热时,若出现试管破裂的现象,其原因不可能是( ) A.加热前试管外壁有水B.加热不均匀,局部温度过高 C.试管内的液体超过1/3D.试管触及灯芯了 1.下列实验操作不正确的是( ) .下列实验操作不符合规范要求的是( ) 二、填空题(每空2分,共3分) .(10分)二氧化碳是我们熟悉的气体之一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下 ①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大。②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。③点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧;④冒黑烟、发光、生成白色固体;⑤生成了氧化镁和碳。⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。 以上叙述中 是物理性质 是化学性质 是化学变化 是现象 是用途。?22.(8分)规范的实验操作是实验成功的(1)量取8mL水,应选用 mL的量筒. (2)胶头滴管用过后应 ,再去吸取其他药品 (3)实验室加热烧杯里的液体时,烧杯底部应垫放 (4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端 ,然后稍稍用力转动插入 23. (12分)在下列空格里填上适当概念的序号 ①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质。 硫是一种淡黄色固体 ,把块状硫研成粉末 将少量硫粉放在燃烧匙中加热硫慢慢熔化 继续加热硫的蒸气被点燃产生微弱的淡蓝色火焰 生成的气体无色、具有刺激性气味 这说明硫具有可燃性 。??三、实验探究题(每空2分,共3分) 2.(6分)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。 (1)的名称是
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