[初二理化生]汽化.pptVIP

三 汽化 （一）汽化： 汽化的两种方式： 3、液体沸腾的条件： * * 固 液 熔化 （吸热） 凝固 （放热） 物质从液态变成气态的过程。 蒸发和沸腾 一、蒸发的特点： 1、可在任何温度下进行。 2、只在液体表面发生的、缓慢的汽化现象 二、影响蒸发快慢的因素 小结：影响蒸发快慢的因素 要加快液体的蒸发，可以提高液 体的温度，增大液体的表面积和加快 液体表面上的空气流动 三、蒸发吸热 在大热天，狗常会伸出长长的舌头，你知道这是为什么吗？ 洒水车 在夏日的都市，洒水车给人们带来一阵阵的清凉． 1．湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是 水的______过程，它是物态变化中的______ 现象的一种，它可以在______温度下进行． 2．人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快，这是由于______ 的原因，一杯40℃的酒精， 打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度______40℃（填：高于、低于或等于）． 蒸发 汽化 任意 蒸发吸热 低于 3．夏天扇扇子感到凉爽，这是因为 [ ] A．扇来的风是凉的 B．扇来的风把身上的热吹掉了 C．扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热 D．扇风能使空气温度降低 C 实验1 实验2 实验3 影响液体蒸发快慢的因素 1、在两片玻璃板上各滴入一滴酒精，用酒精灯给右侧的酒精加热 2、 在两片玻璃板上各滴入一滴酒精，将右侧的酒精摊开 3、在两片玻璃板上各滴入一滴酒精，用扇子煽右侧的酒精。 结论1：液体蒸发的快慢与液体的温度有关。 结论2：液体蒸发的快慢与液体的表面积有关。 结论3：液体蒸发的快慢与液面上方空气流动速度有关 水在沸腾时有什么特征？水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？ 实验目的: 观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况 设计实验和进行实验: 铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表 按实验装置图安装实验仪器. 用酒精灯给水加热至沸腾. 实验器材： … 温度/℃ 0 时间/min 实验数据处理 5 105 100 95 90 温度/℃ 时间/min 0 15 2.水在沸腾时要吸热，但温度不变，这个温度叫做沸点． 实验结论: 1.沸腾是在液体　　　　　同时进行 的　　的　　现象. 表面和内部 剧烈 汽化 3.气压减小，沸点降低；气压增大，沸点升高 沸腾前 反思: 沸腾时 1、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化？ 2、沸腾前水的温度变化？沸腾后如果继续加热， 是不是温度越来越高？ （1）温度达到沸点 （2）继续吸热 剧烈程度 温度条件 发生部位 汽化方式 异同点 均是汽化,都要吸热 液体表面 液体表面 和内部 在任何温度 在一定温度 平和 剧烈 比较蒸发、沸腾的异同点 蒸发 沸腾 相同点 不 同 点 1.关于沸点，下列说法正确的是 （ ） A.任何液体的沸点都是固定不变的 B.同一种液体的沸点随液面上气压的升高而降低 C.在高山上，随海拔的升高沸点也升高 D.不同液体的沸点一般不同 2.在标准大气压下，水温达到100℃后 ( ) A.一定能沸腾 B 一定不能沸腾 C.水继续吸热一定能沸腾 D. 无法确定 3.水壶中的水沸腾后，仍放在火炉上加热，水壶中水的温度将 （　） Ａ.升高　 Ｂ.不变　 Ｃ.忽高忽低　　 Ｄ.降低 ４.人们喝开水时，怕水烫嘴，常常向水面吹气，使水凉下来，这是因为（　） Ａ.向水面吹气吹出二氧化碳有制冷作用 Ｂ.向水面吹气，可以加快水的蒸发，从而带走较多的热量 Ｃ.吹出的气体温度比较低，两者混合水就凉了一些 *