内蒙古阿鲁科尔沁旗天山第六中学八年级地理学案：第二章第一节地势地形三课时.docVIP

八年级（地理）学科导学案 课题 设计教师 臧凤龙 学 生 活 动 预习笔记（关键点、知识点、切入点及纠错） 学 习 目 标 1、能够运用中国地形图（分层设色地形图、地形剖面图），说出我国地势的特征； 2、在中国地形分布图上指出我国地势三级阶梯的界线、分布范围、平均海拔以及构成各级阶梯的主要地形类型（重点）； 3、举例说明我国地势格局对我国气候、河流、交通、水力发电等方面的影响（难点）。 （2）看图发现，我国地势 高 低； （3）仔细观察颜色之间的过渡，图A和图B谁更接近我国地势自西向东变化的实际情况？ （4）结论：我国地势的总特征是 ，呈 状分布。 探究二、完成“沿北纬32°所作的地形剖面示意图”，验证我国地势高低起伏的状况。 知识背景：地形剖面图能表示地表沿某一方向地势高低起伏和坡度陡缓的状况 对照中国地形图，请你在图中下方的横坐标括号内标注“东”或“西”，表示方向。 对照中国地形图，自西向东找出沿北纬32°的地形名称，标注在图中上方对应位置的括号里，并注明大致海拔。 由此，可知我国地势的确是 高 低，呈 状分布。 自西向东，依次为第 级阶梯、第 级阶梯、第 级阶梯。 练习一： （1）讨论：我国地势格局对我国的什么方面会产生影响？思考课本P23的2，3，4题。 （2）根据讨论情况填空： 我国大陆地势西高东低，面向海洋，这种分布有利于海洋上湿润气流 ，形成降水； 我国大陆地势西高东低，面向海洋，这种分布使我国许多大河滚滚向 流，沟通了东西水上交通；但阶梯交界处高大的山脉也成为陆上交通障碍。 我国大陆地势西高东低，面向海洋，河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时，落差 ，使阶梯交界处 资源丰富。 （3）结论：我国地势格局对我国 、 、 、 等方面有重要的影响。 四、知识结构整理归纳（课堂小结） 对气候： 高 低 我国地势特点 影响 对河流（流向、交通）： 呈 状分布 五．达标测评 对发电： 1完成下列表格 第一阶梯 分界线 第二阶梯 分界线 第三阶梯 海拔 主要地形 ２、西藏自治区位于第　　阶梯，新疆位于第　　阶梯，山东省位于第　　　阶梯。内蒙古自治区位于 阶梯 ３ 上图中符合我国地势特点的是　　　图，你的理由是：　　　　　　　　 重点 1、能够运用中国地形图（分层设色地形图、地形剖面图），说出我国地势的特征； 2、在中国地形分布图上指出我国地势三级阶梯的界线、分布范围、平均海拔以及构成各级阶梯的主要地形类型 难点 举例说明我国地势格局对我国气候、河流、交通、水力发电等方面的影响 一．温故知新 1.我国有哪5个民族自治区?他们的简称分别是什么? 2 属于哪些民族风俗习惯 集体舞 长鼓舞 干栏式木楼 摔跤 泼水节 大多信仰伊斯兰教 喜欢弹奏马头琴 喜欢弹奏冬不拉 3我国少数民族主要分布在 。各民族分布加油 的特点。 二．明确目标 三．自主学习 1知识点1：我国地势的总特征 探究一1、阅读《地理图册》P12“中国地形海拔示意图”，说出我国地势高低起伏的状况。 预习记（关键点、知识点、切入点及纠错） 1.我国地势三级阶梯划分的主要依据是（ ） A.地形类型 B.山脉走向 C.平均海拔高度 D.相对高度 2.我国多数河流自西向东流入太平洋，主要原因是（ ） A.离太平洋近 B.地势西高东低 C.地形条件 D.“百江汇大海” 知识点2：我国地