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冀教版2015-2016学年七年级生物上册同步练习:1.1.2《学会观察》(习题1带答案)
第二节 学会观察 习题精选
1.观察法是进行科学研究的一种方法,下列说法中错误的一项是(
A.观察必须借助显微镜才能进行
B.科学观察要有明确的目的
C.要全面地、客观地、细致地观察
D.观察时要认真思考,并如实做好记录
2.某同学想观察苍蝇足的结构特点,他应该选用的最合适的方法是 ( )
A.肉眼直接观察
B.放大镜观察
C.低倍显微镜观察
D.高倍显微镜观察
3.甲同学将反光镜对着太阳光以便视野内达到最大亮度;乙同学在显微镜下观察人的一根头发时,两眼睁开,左眼观察,右手画图;丙同学发现目镜脏了,于是用卫生纸将其擦干净;丁同学使用低倍物镜已看到细胞,仍觉得有些模糊,于是试着调节细准焦螺旋;戊同学使用低倍物镜看不到细胞,于是他换高倍物镜期望能看到细胞。上述学生操作正确的是( )
A.甲、乙、丙 B.乙、丁 C.乙、丁、戊 D.乙、戊
4.显微镜下的生物世界真是太奇妙了,你是怎样观察到的?请将正确的操做顺序写下来。
( )→( )→( )→( )→( )→( )
A.把装片放在载物台上,使标本正好对准通光孔B.转动转换器,使低倍镜对准通光孔
C.用左眼注视目镜,调节反光镜,使视野明亮
D.用左眼注视目镜,同时逆向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像
E.眼睛从侧面注视目镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至物镜接近装片为止
F.再略微转动细准焦螺旋使看到的物像更清晰5.用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是( )
①把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方。②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降到离标本约0.5厘米处。③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮。⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰。⑥转动转换器使物镜对准通光孔。⑦转动细准焦螺旋,直到物像清晰。⑧将要观察的物像移动到视野中央。
A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦
C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧
6.用低倍显微镜观察某装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转动物镜后,异物也不动。这异物可能在 ( )
A.目镜上 B.物镜上 C.装片上 D.反光镜上
7.若载玻片上有一个“b”字,则从目镜里看到的物像应是( )
A.b B.p C.d D.q
二、问答题
1.用A、B两台显微镜观察花粉粒。A的目镜是10×,物镜为40×;B的目镜是5×,物镜是10×。
分析回答:
(1)A、B两台显微镜的放大倍数分别为______、______。
(2)此时,观察到花粉粒细胞数目多的显微镜是____,原因是_____。
(3)观察到花粉粒细胞大而清晰的显微镜是_____ ,原因是______。
2.春天是桃花盛开的季节,请你取一朵桃花,仔细的观察;从外向内依次观察 到了____、______、______、_______ ,你能数出它们的数量吗?
3.取用和安放显微镜时要注意,一手握____,一手托_____ ,把显微镜放在距实验台边缘______cm 。
4.观察要按一定的顺序进行。在观察方式上,一般是先用肉眼,再用_____,最后用_____观察;在观察方位上,一般采取先_____后_____,先_____后______,从外到内、从____到_____等顺序。
5.你在使用显微镜时发现:与低倍镜相比较,高倍镜的视野_____,物像清晰度____。当你要调整物像在视野中的位置时,载玻片移动的方向与视野中物像的位置_____。如果某同学在使用显微镜时,在低倍镜中看到的图像如右图,他想将物像移到视野正中,应使载玻片______移动。
8.某同学使用显微镜进行对光时,已将目镜、物镜和通光孔处于同一条直线上,但还是看不到白亮的视野。试分析原因,并写出解决的方法。
源:学优高考网gkstk]
一、
1.A
2.B(提示:用显微镜观察的物体必须是薄而透明的,能透光才行,苍蝇足小,不能透光,所以用放大镜比较合适)
3.B
4.BCAEDF
5. B
6.A
7.D二、1.(1)400倍,50倍(2)B,放大倍数小,视野范围大;(3)A,放大倍数大
2. 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
3. 镜臂 镜座 10
4. 放大镜 显微镜 整体 局部 宏观 微观 左 右
5. 暗 较差 相反 向左上方
6. (1)可能是环境中的光线较暗——增强光源或将反光镜的平面镜换成凹面镜;(2)可能是光圈未正对通光孔——使光圈对准通光孔;(3)可能是反光镜的角度未调好——重新调整。
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