2017_2018学年八年级物理上册4光的折射透镜复习教学案1(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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2017_2018学年八年级物理上册4光的折射透镜复习教学案1(无答案)(新版)苏科版

第四章 光的折射透镜 【教学目标】 1.知识与技能 (1)通过对本章节知识结构的总结,分析和评价,使学生对本章节的内容有比较全面的了解 (2)进一步的理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用 2.过程与方法 (1)通过对知识结构的观察和分析,并自行得出评价标准,提高了学生的观察能力,和对信息进行分析、整理、加工、应用的能力。 (2)根据观察结果,进行分析,提出有针对性的建议和意见。 (3)通过对成像规律的分析,尝试解决生活中的一些实际问题。 3.情感态度与价值观 (1)通过对成像规律的应用,乐于将所学的物理知识应用到自然现象和日常生活中,去探索其中的奥妙。 (2)通过课外知识的引导,领略自然现象的美妙。 【教学重点】理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用 【教学难点】凸透镜成像规律及其在生活中的应用,光的折射规律应用 【教学程序】 【概念复习一】 光的折射:(1)、三线共面:(2)、两线分居:(3)、两角不等 复习光的折射现象及光的折射规律。 2、光折射时光路是可逆的。 3、光垂直入射时,反射角为0,入射角为0,折射角为0 4、透镜有两种(1)、凸透镜:中间厚边缘薄,对光线有会聚作用 (2)、凹透镜:中间薄边缘厚,对光线有发散作用 理解透镜对光线的作用,近视和远视的形成和矫正 5、显微镜的工作原理及应用;望远镜的知识 6、凸透镜成像规律及其在生活中的应用:照相机、幻灯机、放大镜 【概念复习二】 本章节中最重要的一个知识点是凸透镜的成像规律,来完善一个表格,研究成像规律。 思考一个问题:在成像规律的实验中,物体从二倍焦距以外向透镜靠近的过程中,所成的像有什么变化? 我们对成像规律有了近一步的认识,那么如何将它运用到我们的实际生活中呢? 1、照相机的原理是: 2、幻灯机的原理是: 3、放大镜的原理是: 补充:(1)照相机的镜头是一个凸透镜,底片相当于光屏;为了控制曝光量,一是用控制光圈进入镜头的光的多少,二是用快门控制曝光的时间。 (2)为了使观众看到正立的像,幻灯片要倒插在架上。 物距u 像的特点 像距(v) 应用 正立/倒立 放大/缩小 实像/虚像 U=2f 倒立 等大 实像 v=2f 照相机 U=2f 倒立 等大 实像 v=2f fu2f 倒立 放大 实像 v2f 幻灯机 U=f 不 成 像 平行光源 Uf 正立 放大 虚像 放大镜 【典型习题】 例1、当光从空气斜射到一块玻璃表面时,以下可以较全面反映光传播路径的是( ) 例2、物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。两天后,同学们来到实验室上课,一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水,发现了一个奇特的现象:白糖水中的光路不是直线,而是一条向下弯曲的曲线,如图所示。关于对这个现象的解释,同学们提出了以下猜想,其中能合理解释该现象的猜想是( ) A.玻璃缸的折射作用 B.激光笔发出的光线木绝对平行 C.白糖水的密度不是均匀的,越深密度越大 D.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散 例3、实际应用问题:(1)问题一:给你一个透镜,怎样用最简单可行的方法判断它是不是凸透镜? (2)问题二:如何让投影仪投在屏上的字更大一些?(方法、器材不限) (让学生在实验中回忆知识) 【巩固训练】 1、在研究凸透镜成像实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的( ) 2、照相机胶片上所成的像相对被拍摄的物体是( ) A.正立缩小的虚像 B.倒立放大的虚像 C.正立缩小的实像 D.倒立缩小的实像 3. 如图所示,a、b为岸上灯泡S发出的光线射入潜水员眼睛的其中两条,请作图找出潜水员看到岸上灯泡的位置S 4.如图,根据光的折射情况,在虚线框内填上一个适当的透镜。 【小结】 今天这堂课,我们对本章节的知识结构有了进一步的认识,了解了归纳知识结构的一般规律。加深了对凸透镜的成像规律及其在生活中的应用的理解。 【作业布置】完成《补充习题》及《同步练习》中的本章练习 【教后记】 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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