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论人生的价值 正确对待人生价值,不仅要正确认识人生价值的内涵和特征,还要正确认识和把握评价人生价值的客观标准。在生活和学习中我们都应该正确认识自己的价值,只有自我认识才会对人生有更具体的认识。 马克思曾指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”人作为社会大家庭的一员,要认真思考“人为什么要活着”,“人应该怎样对待生活”,以及“判别什么样的人生才有意义”等问题。作为大学生的我们,更应该努力来形成系统的世界观,人生观,价值观。 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值,对个人本身的发展有很重要的意义,但人生的价值是很难衡量的,因为人生的价值不仅仅取决于金钱和势力上,很大部分取决于精神方面。而是会价值取决于当代的发展形势等。 个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。在人的社会生活中,“每个人是手段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到了自己的目的才能成为他人的手段,----这种相互关联是一个必然的事实”。 人是社会的人,总是活动于各种各样的社会关系当中,并受到一定社会关系的制约在实际生活当中,人们会选择自己的人生道路,通过一定的方式实现自己的 人生目的,以独特的思想和行为赋予生活实践以个性特征。不过,任何个体的人生意义只能建立在一定的社会关系和社会条件基础之上,并在社会中才能得以实现。离开一定的社会基础,个人就不能作为人而存在,当然也无法创造人生价值。人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。一个人的生活具有什么样的价值,从根本上说是由社会所规定的,而社会对一个人的价值评判,也主要是以他对社会所做出的贡献为标准。 人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史进步,评价一个人的人生价值,既注重其人生实践的结果,又要全面考察其具体的人生实践历程。 。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献,是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。一个人对社会和他人所做的贡献越大,他在社会中获得的人生价值的评价就越高。劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度,正是对人生价值评价根本尺度的一种具体化。在我们今天所处的社会主义社会中,衡量人生的价值,标准就在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。 每个人的职业不同,能力大小不同,对社会的贡献绝对量也不同,不能简单地认为能力大的就实现了人生的价值,能力小的就没有实现人生的价值。考察一个人的人生价值要把个人对社会的贡献同他的能力以及能力相对应的职责联系起来。 在现实生活中,人们容易把个人对社会的贡献局限于物质贡献,而忽视精神贡献。其实,社会的发展和进步是物质文明和精神文明的共同发展和进步,评价人生的价值,不仅要看个人对社会作出的物质贡献,也要看其对社会作出的精神贡献。 明白了人生价值的评价标准,我们就有了前进的方向和目标,读懂了人生价值的含义,我们就明白了人生的意义,在生活和学习中,我们要时刻理解人生价值的真正含义,为了自己的人生价值而努力。 愿我们每个人都能从我做起,发扬自强不息,敢为人先,百折不饶,坚忍不拔的精神,始终保持蓬勃朝气,昂扬锐气,充分发挥生命的创造力,在为他人谋利益,为社会做贡献中努力提升生命的价值,在创造中书写人生灿烂的篇章。 人生与哲学课论文 论人生的价值 班级:建筑111班 姓名:于嘉东 学号:2011120102
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