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《李鸿章传》阅读训练 李鸿章，字少荃，安徽合肥人。道光二十七年进士，改庶吉士，授编修。从曾国藩游，讲求经世之学。 同治元年，遂命鸿章召募淮勇七千人，是为淮军。外国人见其衣装朴陋，辄笑之，鸿章曰：“军贵能战，非徒饰观美。迨吾一试，笑未晚也。” 旋诏署江苏巡抚。美国华尔募洋兵数千，号南路军。学启等将湘、淮人攻南汇，号北路军。四月，贼①悉众战败南路军华尔弃青浦走保松江。学启将千五百人屯新桥，贼围之数十重，践尸进。鸿章亲督军来援，贼大奔，解松江围。外国军见其战，皆惊叹。自此湘、淮军威始振。国家旧制，相权在枢府。鸿章与国藩为相，皆总督兼官，非真相。然中外系望，声出政府上，政府亦倚以为重。其所经画，皆防海交邻大计。思以西国新法导中国以求自强，先急兵备，尤加意育才。初，与国藩合疏选幼童送往美国就学，岁百二十人。期以二十年学成岁归为国效用，乃未及终学而中辍。鸿章争之不能得，随分遣生徒至英、德、法诸国留学。及建海军，将校尽取才诸生中。初在上海奏设外国学馆，及莅天津，奏设武备海陆军，又各立学堂，是为中国请求兵学之始。尝议制造轮船，疏言：“西人专恃其炮轮之精利，横行中土。于此而曰攘夷，固虚妄之论。即欲保和局，守疆土，亦非无具而能可守之也。士大夫囿于章句之学，苟安目前，遂有停止轮船之议。臣愚以为国家诸费皆可省，惟养兵设防、练习枪炮、制造兵轮之费万不可省。求省费则必屏除一切国无与立，终无自强之一日矣。” 八国联军入京，两宫西狩。诏鸿章入朝，充议和全权大臣，兼督直隶，有“此行为安危存亡所系，勉为其难”之语。鸿章闻警兼程进，先以兵剿畿甸匪，孑身入京，左右前后皆敌军，日与其使臣将帅争盟约，卒定和约十二款。大乱之后，公私荡然。鸿章奏陈善后诸务，开市肆，通有无，施粥散米，中外贴然。并奉诏行新政，设政务处，充督办大臣，旋署总理外务部事积劳呕血薨，年七十有九。事闻，两宫震悼，赐祭葬，赠太傅，晋封一等侯，谥文忠。①贼②畿甸 畿甸）旋诏署江苏巡抚旋学启等将湘、淮人攻南汇将期以二十年学成岁归为国效用期旋署总理外务部事署①先以兵剿畿甸匪②以其无礼于晋 B①乃未及终学而中辍②缦立远视，而望幸焉 C①士大夫囿于章句之学②沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 D①固虚妄之论②欲人之无惑也难矣 三、下列句子分为四组，全都表现李鸿章讲求“经世之学①入觐，赐紫禁城内骑马。②思以西国新法导中国以求自强，先急兵备，尤加意育才。③与国藩合疏选幼童送往美国就学④士大夫囿于章句之学，苟安目前⑤遣生徒至英、德、法诸国留学。⑥开市肆，通有无，施粥散米，中外贴然。①②③ B④⑤⑥ C②③⑥ D①④⑤ 四、下列对原文的理解，不正确的一项是（ ） A李鸿章在道光二十七年进士盟约施粥散米①其所经画，皆防海交邻大计②求省费则必屏除一切，国无与立，终无自强之一日矣。③此行为安危存亡所系，勉为其难】①介词，用；②介词，因为。C①介词，被；②介词，向，对。D①助词，的；②助词，用在主谓结构之间，取消句子的独立性，不译。） 三、C，①是朝廷赐给李鸿章的特权和荣誉。④是李鸿章批评士大夫①他所经营筹划的，都是设立海防，与邻国外交的大计。②要省掉这些费用就一定抛弃了一切，国家不能立足，最终也没有自强的一天。③这一去关系到国家的安危存亡，我只好勉为其难。 【参考译文】 李鸿章，字少荃，安徽合肥人。道光二十七年进士庶吉士同治元年江苏巡抚枢府攘夷 1