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兴隆县第一中心小学简介

兴隆县第一中心小学简介 兴隆县第一中心小学是教育局唯一一所县直属小学。学校占地面积10000平方米,建筑面积6300平方米。共有33个普通班,学生2080人,五个学前班,学生291人。现有教职工110人,专任教师94人,本科以上学历99人,学历达标率100%。 几年来,学校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,以构建和谐校园文化和培养“合格+特长”学生为目标,以教育科研为先导,以全面提高教育教学质量和办学效益为中心,办好让每位家长满意的教育。 以“敬业 爱生 严谨 高效”的教风;“勤奋 健美 友爱 创新”的校风;“踏实 刻苦 进取 守纪”的学风为目标实行管理,以法办学,以情办学,以德办学,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。 在学校管理上,做到了规范化、制度化、精细化和科学化,强化两支队伍的建设、规章制度的建设、校园文化的建设。建立四级互动管理网络,实施校长负责制下的年级主任承包制,树立“在服务中实施管理,在管理中体现服务”意识。积极改善办学条件,创建和谐校园文化 。校园文化建设体现人文化,班级文化建设体现个性化,实现全面育人、处处育人的格局。 在实施素质教育的过程中,学校“一切为了孩子的发展”,主抓四类课程:即深化学科类课程,规范主渠道;强化活动类课程,发展个性特长;深化环境类课程,实施综合育人;强化现代教育技术课程,创设发展平台。注重向40分钟要质量,做到“轻负担,高质量”。 几年来,我校有7个教科研课题,获国家、省、市级教育科研成果奖,市级以上骨干教师、学科带头人、教学带头人、教学标兵25人。教师获县级以上奖励达75人次,论文获奖及发表100余人次,学生各类作品获奖并发表共500余人次。 我校先后被指定为国家级网络教育实验学校、国家级德育重点课题实验学校、河北省现代教育技术实验学校、河北省心理健康教育实验学校、河北省创新教育实验学校;被评为“河北省小学示范校”,省级“绿色学校”,“承德市教育科研先导型学校”和“教育科研先进学校”、“承德市现代化教育先进单位”、“承德市教育技术装备工作先进单位”、“承德市艺术教育工作先进集体”,被评为县“素质教育先进单位”、“工作实绩突出单位”、“兴隆县普通话先进单位”、“艺术节优秀组织奖”等。 目 录 第一章 总 则 第二章 行 政 管 理 第三章 教育教学管理 第四章 后 勤 管 理 第五章 民主管理与监督 第六章 教 师 管 理 第七章 学 生 管 理 第八章 附 则 第一章 总 则 第一条 为适应社会主义现代化建设的需要,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量和办学效益,积极实施依法治教,依法治校,促进学校持续、稳定、健康发展,建设现代化新型学校,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规,制定本章程。 第二条 学校是一所县教育局直属的六年制义务教育学校。校名为“兴隆县第一中心小学”。 第三条 学校以 “勤奋、健美、友爱、创新”为校风,以“ 敬业、爱生、严谨、高效”为教风,以“踏实、刻苦、进取、守纪”为学风。 第四条 学校办学宗旨:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,以构建和谐校园文化和培养“合格+特长”学生为目标,以教育科研为先导,以全面提高教育教学质量和办学效益为中心,办好让每位家长满意的教育。 第二章 行政管理 第五条 学校实行校长负责制。校长是学校行政负责人,法人代表,全面负责学校行政工作。 第六条 校长的职责: 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规和上级党委政府及教育行政部门决议,深化教育教学改革和内部管理改革,不断提高办学质量和效益。 2.组织制定与实施学校发展规划和工作计划,确定学校办学方向和工作目标。 3.建立健全学校管理制度,领导组织学校德育工作、教学工作、体育卫生工作和总务工作。 4.组织师生参加社会实践活动和生产劳动,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 5.组织教职工进行政治和业务学习,不断提高教职工素质。 6.筹集办学经费,改善办学条件,严格管理学校资产和财务,为师生创造良好的教学条件和生活条件。 7.主持校务会议,研究学校重大事项,发扬民主作风,科学决策,不断提高学校管理水平。 8.科学评估教职工工作,调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性,形成良好的校风、教风和学风。 第七条 校长的权力:  ? 1、决策权:在广泛听取多方面意见的基础上,对学校教育教学和行政管理等方面重大问题有决定权。

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