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2011级计算机应用教学计划
2011级计算机应用专业实施性教学计划
一、专业名称
计算机应用
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学历者
三、学习年限
三年
四、培养目标与规格
(一)培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设事业需的,德、智、体全面发展的,具有较高的文化素养和良好的心理品质,掌握本专业必需的理论知识和专业技能,具有较强的实际工作能力,能从事各部门计算机管理、应用和开发的应用型人才。知识结构与要求
。
。
掌握。
了解。
能力结构与要求
。
(4)具有设计与制作动态、交互式网页的能力。本专业毕业生主要面向中小型IT企业及各计算机应用行业,从事硬件维修,计算机常用软件的应用及维护,网络管理和文档设计工作。
七、课程结构
职业素质课程 德育课程 1 生活经济与就业创业、经济政治与社会、职业道德与法律、哲学与人生 班会 文化课程 2 语文(含应用文) 3 数学 4 英语 5 信息基础教程 6 体育与健康 人文课程 7 礼仪 8 普通话 9 心理健康 10 公共关系 11 文科综合 12 军训 专业课程 专业主干课程 理实一体化及专业学科课程 13 Word2003 14 Excel2003 15 电工基础 16 计算机电路基础 17 Frontpage 2003 18 powerpoint 2003 19 数据库应用基础VFP 20 计算机原理 21 PhotoshopMX 22 可视化编程应用VB 23 计算机组装与维修 24 计算机网络技术 25 网页制作 26 计算机局域网组建与维护案例教程 27 计算机安全与管理 28 局网组建及网站建设 29 微机外设使用与维护 30 硬盘数据恢复 专业拓展课程 31 access 32 Flash mx 33 常用应用软件 34 多媒体技术应用
八、专业主干课程
(一)Windows2000(学时)
了解windows2000操作系统的基本概念、系统原理、实现方法,掌握并发进程、系统核心、存储管理、设备管理、文件管理、作业管理等概念和处理方法,使学生掌握典型操作系统的管理方法,理解操作系统工作原理。
(二)Word2003(学时48)
Word 2003基础知识字词句修饰、编辑、样式模板、图文混排、表格技术、页面打印设置等。
(学时)
对Excel的基本操作、文件操作、工作簿和工作表、使用数据、表格操作、图表与图形、数据操作、打印数据等相关内容进行了详细的讲解更高效的进行数据录入,熟练的使用公式和函数,制作图表及引用数据。并且能够熟练的运用各种Excel分析工具对数据进行处理和挖掘。电 (学时)
面向非电类专业开设的技术基础课程,主要讲授电路、电气控制、电子技术等领域必要的基本理论、基本知识和基本方法讲解了计算机电路基础知识的相关知识,内容涉及模拟电子电路和数字电子电路两大部分,覆盖了计算机电路的所有知识,通过学习本书不但可以使学生掌握计算机电路的基础知识和概念,而且通过本书提供的相关实验教程可以使学生将理论结合实践,提高学生的动手创新能力,为以后的学习工作打下坚实的基础。 (学时)
以Visual FoxPro 6.0 为基础,对数据库系统的基本概念和基本理论进行详细讲解,使学生了解关系型数据库的基本概念和程序设计方法,
(七)FrontPage2003 (学时)串行课程一
主要介绍了中文FrontPage 2003的基础知识、基本操作、编辑网页中的文本、图片和表格的使用、表单的应用、网页中的超链接、框架网页以及网站的发布与管理等内容。书中配有大量生动典型的实例以及习题,并附有实训,这将会使读者在学习、使用中文FrontPage 2003的过程中更加得心应手,做到学以致用。Powerpoint2003(学时界面与视图幻灯片的制作方式操作与应用技巧多媒体的应用幻灯片的播放够熟练的原理(学时)
主要包括CPU和计算机的结构、指令系统、汇编语言指控、CPU的扩展,常见外围接口芯片、接口控制电路、中断管理等内容。通过学习要求学生理解CPU的结构、工作原理、I/O控制、中断管理、汇编指令系统;了解汇编程序设计方法、接口电路。PhotoshopMX(学时68)
主要介绍Photoshop工作环境、Photoshop工具箱、Photoshop浮动面板、Photoshop平面设计实例:特效文字、人像处理、模糊渲染、艺术化图像、浮雕效果制作等.通过学习,使学生掌握平面设计的基础知识,如构图、色彩、饱和度、对比度等,熟悉Photoshop工作环境,熟练掌握Photosho
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