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2009——2010学年度第一学期小学五年级数学 期末质量检查试题 （80分钟完卷） 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会填（每空１分，共23分） 1、它是一个三位数，同时是2、3和5的倍数，它最小是（ ）。 2、一个三位数，百位上的数字既不是质数也不是合数，十位上的数字是最小的质数，个位上的数字是最小的自然数。这个三位数是（ ）。 3、（ ）÷8＝＝0.625＝15÷（ ）＝ 4、分母是9的最大真分数是（ ），分子是9的最小假分数是（ ），它们相差（ ）。 5、一个数最大的约数是16，这个数是（ ），一个数最小的倍数是24，这个数是（ ），它们最大的公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 6、7个是( )；3里面有( ) 。 7、3的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位是最小的质数。 8、要把36个球装在盒子里，每个盒子装的同样多，有（ ）种装法。 9、一个杯子杯口朝上放在桌上，翻动1次杯口朝下，翻动2次杯口朝上。翻动95次后杯口朝（ ）。化成小数是（ ）。 11、下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来. 二、我会判断。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共10分） 1、3÷0.6＝5，所以3是0.6的倍数。 （ ） 2、把一个长方形木框拉成平行四边形，周长不变，面积也不变。 （ ） 3、除2外，所有的质数都是奇数。 （ ） 4、把3米的绳子平均分成7份，每份占全长的。 （ ） 5、假如是一个假分数，那么a一定大于b。 （ ） 6、分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。 （ ） 7、一个平行四边形底和高都高5CM，如果这个平行四边形的底增加2CM，高减少2CM，得到的新平行四边形和原平形四边形的面积相等。 （ ） 8、+-+=0 （ ） 9、2米的和1米的一样长。 （ ） 10、通分后，分数的大小不变，分数单位却变了。 （ ） 三、我会选（选一个正确的答案填在题后的括号内，每小题1分，共10分） 1、下列数中，不与相等的是（ ）。 A、0.4 B、 C、 D、 2、如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（ ）箱中摸最公平。 3、为庆祝六一儿童节用彩色小灯泡布置教室，按“三红、二黄、二绿”的规律连接起来，第37个小灯泡是（ ）色。 A. 红 B. 黄 C.绿 D.无法确定 4、一根绳子的与米比较，（ ）长一些。 A、米 B、一根绳子的 C、一样长 D、无法确定 5、小军从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时。想起忘了带钱。于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家。下面（ ）幅图比较准确地反映了小军的行为。 6、一定能拼成一个平行四边形的是（ ）。 A 、两个三角形 B 、两个完全一样的梯形 C 、两个平行四边形 D 、两个直角三角形 7、鸡兔同笼，有6个头，20条腿，鸡有（ ）。 A 、4只 B 、3只 C 、2只 D 、1只 8、分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上( )。 A、12 B、36 C、27 D、32 9、一个盒子里装有3个白球，6个黄球，除颜色外完全相同，任意摸一次，摸到白球的可能性是（ ）。 A、 B、 C、 D、 10、从256里至少减去（ ），才能使得到的数同时是2、3和5的倍数。 A、14 B、6 C、16 D、26 四、动手操作。（在下图中每个方格的边长代表1厘米，请在下面的方格中画出高为3厘米，面积为12平方厘米的三角形、平行四边形、梯形各一个。（每图2分，共6分） 五、我会算。（共16分） 1、直接写出得数。（每小题1分，共8分） +＝ +＝ -0.125＝ +-= +0.3＝ 1-= -= ＋＋ 2、计算下面各题。（每小题2分，共8分） －＋ 1-－ 0.4++0.6