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College English Grammar;语法简介; ; ; ;语法的三个层面:形式、意义、用法; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;动态中把握英语语法;英语句子五个层次的变化; ; ; ; ; ; ; ;英汉语法对比; ;2012-5-6; ;2012-5-6; ;2012-5-6; ; ;2012-5-6; ; ;2012-5-6; ; ;2012-5-6; ;2012-5-6; ;2012-5-6; ; ; ; ; ; 目录; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;1.1 虚拟语气的类别;1.2 be型虚拟语气; ; ; ; ; ; ; ; ; ;1.3 were型虚拟语气; ; ; ; ;1.4 条件虚拟语气; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;Exercise One; ; ; ; ; ; ; ; ; ;Translation ; ;Listening Practice;Oral Practice ;Writing Practice ; ; ; ; ; ;2.1.1表示已经发生的情况。 1)must have+过去分词,表示对已发生情况的肯定推测,译为“(昨天)一定……”。
; ;2)can’t / couldn’t have+过去分词,表示对已发生情况的否定推测,译为“(昨天)一定没……”。; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;2012-5-6; ;2012-5-6; ; ; ; ; ; ;Exercise Two; ; ;答案;Listening Practice; ;近两年在英语四六级翻译中的考查; ; ;2012-5-6;2012-5-6; ;2012-5-6;2012-5-6; ;2012-5-6; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;2012-5-6;2012-5-6; ;2012-5-6;2012-5-6;Exercise Three; ; ; ; ;答案; ;句子成分之间的匹配和协调——一致关系; ; ;2012-5-6; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;2012-5-6;2012-5-6; ; 答案 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;2012-5-6; ; ; ; ; ; ; ;2012-5-6; ; ;2012-5-6;2012-5-6; ; ; ;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6; ;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6; ; ;2012-5-6; ; ; ; ; ; ; ; ; ;近两年倒装结构在四六级中的考查; ; ; ; ; ;2012-5-6; ; ; ; ; ; ;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6;2012-5-6; ; ;2012-5-6;2012-5-6; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;Exercise Six; ; ; ; ;答案; ; ; ; ; ;第七讲 省略问题; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;Exercise Seven ; ; ; ;答案; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;
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