大学生闲暇时间实践报告演示文稿.ppt

* * 《马克思主义基本原理概论》 社会实践调查报告 指导老师：龙海平 桂林电子科技大学信息科技学院 报告开始 工作？ 大学 活动？ 娱乐？ 学习？ 人生规划？ 锻炼？ 成功？ 实践目的 实践安排 实践内容 实践总结 大学生闲暇时间安排及若干问题的调查报告 实践题目 实践目的 返回 大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的任务。大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。怎么样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、友谊与爱情、学习与工作等关系，怎么做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，都需要同学们去观察、思索、实践、选择。安排好业余的生活，做有意义的事，对我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观都有重要的意义。 大学生活中有着充足的课余时间,然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理地安排课余时间。近日，针对大学生课余时间活动这个话题。了解自己，了解自己身边同学的课余活动状况，我们展开了对我们学校部分学生的调查。这次调查采用了任意抽样问卷调查的方法，调查总人数是200人（男生159，女生41）主要调查大学生对课余时间的安排与其课余活动等内容。 实践安排 小组任务分配 问卷发放与收回 问卷数据整理 蒋思琪、何雨婷 管韬 问卷数据整理 书写调查报告 余超、郑浩然 伍燕平 ppt制作 陈述报告内容 赵楷、尹晨曦 实践安排 返回 请问你一周的课时大约为多少？ 问卷调查 除了双休日、节假日以外，每天拥有的闲暇时间为？ 问卷调查 你会先做好课余时间的安排吗？ 问卷调查 你的课余时间安排在哪一方面较多？ 问卷调查 体育锻炼的次数一般是多少？ 问卷调查 在你的课余时间里，使用电脑的目的？ 问卷调查 使用电脑的时间每周会有多少？（除双休日、放假） 问卷调查 是否有加入社团？ 问卷调查 *