(上课)_群落的结构1演示文稿.ppt

第3节 群落的结构;下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。 1、这个池塘中有哪些生物？; 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。;例1、农贸市场上有新鲜的白菜，大蒜，活鸡，鱼，以及附着在上面的细菌，真菌等微生物，它们共同构成一个（ ） A.种群 B.群落 C.生态系统 D.以上都不是;研究池 塘群落;群落水平上研究的问题;常绿阔叶林;部分物种名录 西伯利亚红松 西伯利亚冷杉 西伯利亚云杉;常绿阔叶林; 南方 北方群落的变化？;;二、种间关系;*; 1、如何解释资料1中的实验结果？ 2、分析猞猁和雪兔种群数量的波动情况，你能发现什么规律？ 3、猞猁的存在对整个群落的稳定可能起什么作用？ 4、资料1和资料2中，两个种群之间的相互作用结果有什么不同？;种间关系包括：;捕 食;捕蝇草;捕 食;指一种生物以另一种为食的现象。;两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。;结果：;用坐标系表示两种生物的竞争关系:;例如： 蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。;;寄生者受益，寄主受害。;两者生活在一起，相互依赖，彼此有利。;地衣(真菌和藻类植物的共生体 );生物A;下列生物的关系是竞争还是捕食？;种间关系;5、种内关系;1.几十年前，欧洲的一种百灵鸟被引进美洲， 这种鸟的生活习性与当地的草地百灵鸟相似， 后来发现草地百灵鸟绝迹了，这种现象在生物 学上称为　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．捕食 B．竞争 C．寄生 D．共生 2.捕蝇草的两片叶子呈蚌壳形张开，当小虫进入 触动腺毛，两片叶子合拢，将虫体消化，吸收 营养。这种关系在生物上是　　　　　　　　 A．竞争 B．捕食 C．寄生 D．共生;3.狼狗常把排尿点作为与同种其它个体交流情报的“气味标记站”。这种现象生物学上称 A．种内斗争 B．种内互助 C．种间斗争 D．种间互助;5、冬虫夏草是一位名贵的中药，虫草的幼虫在土壤中越冬时，被一种真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体，虫体内部组织被破坏而死亡，仅残存外皮。夏季菌核萌发，由幼虫口或头部长出具柄的子座，因而似直立的小草。这种真菌与幼虫之间的关系是（ ） ;三、群落的空间结构;1、垂直结构;鹰、杜鹃、黄鹂等总是成群地在森林的上层的活动，吃高大乔木的种子。;荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面； 睡莲、满江红、浮萍等浮于水面； 金鱼藻等则生长于水底； 鲢鱼在浅层；鲩鱼在中层；青鱼、虾、蚌等在水底；泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥中生活。; ;2、水平结构;例1：受水制约，芦苇、泽泻等水生植物只能长在浅水或水边；红树、柳树等只能长在水源附近；松、杉、柏树等能长在比较干旱处，仙人掌、沙棘等可长在极干旱的沙漠。鸭子、青蛙只可在水中或水源附近活动，而鹰、黄羊、沙鼠等可在干旱的陆地自由活动。;;垂直结构与水平结构的区分; 在一个发育良好的森林里，从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时，林下透光度不同的地方，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（ ） A．垂直结构和水平结构 B．物种组成和数量比例 C．对群落产生重大影响的优势种 D．彼此间有直接或间接的营养关系 ;;三 探究：土壤中小动物类群丰富度的研究;;;4、 关于生物群落的结构，以下不正确的是（ ） A．在垂直方向，群落具有明显的分层现象 B．动物在群落中的垂直分布依赖于植物 C．动物群落中没有水平结构 D．在水平方向上，不同地段的生物种类分布有差异;5、将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器内培养，得到图a所示结果，将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图b所示结果。从实验结果可知，这两种生物的种间关系是（ ）;6、生活在一个生物群落中的两个种群 （a、b）的数 量变化如图所示，下列判断正确的 A． a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群 B． a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱 C． a为S型增长,其增长受本身密度制约 D． b为J型增长,始终受到a种群的制约; 7.下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的 数量变化。那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是 A.竞争、捕食、共生??????B.共生、捕食、竞争 C.竞争、共生、捕食??????D.捕食、竞争、共生 ;9、在温室中混合